Публикации по теме «3 класс» (40381-40400)

2
Урок литературного чтения в 3 класса «Д.Н. Мамин-Сибиряк "Сказка про храброго зайца"»

Через анализ произведения, сделать вывод для себя:Всегда ли побеждает сильнейший. Создание мини-проекта.

1
Сценарий проведения урока русского языка в 3 классе «Правописание слов с удвоенными согласными»
На данном уроке предполагалось расширить представление учащихся по теме: "Правописание слов с удвоенной согласной." Тип урока: урок открытия нового знания. Урок построен с использованием ТРКМ (технология развития критического мышления) При подготовке урока были учтены следующие программные требования: различать место в слове удвоенных согласных, определять способ проверки написания слов с удвоенными согласными, переносить слова с удвоенными согласными с одной строки на другую. осуществлять взаимоконтроль и самоконтроль.
0
Конспект урока по труду для 3 класса «Поздравительная открытка ко дню рождения»

Очень интересный и удобный конспект урока "Поздравительная открытка ко дню рождения". Имеется поэтапное выполнение работы. В конце работы получается очень красивая открытка.

0
Сценарий юбилея школы «Прекрасна школа в свою сотню лет!»

Сценарий праздника, посвященного 100-летнему юбилею МКОУ Долговской СОШ.

3
Внеклассное развлекательное мероприятие «Minion party» для начальной школы

Сценарий внеклассного мероприятия с стиле полюбившегося мультфильма «Гадкий Я» и его главных героев –Миньонов. Подходит для проведения с обучающимися начального звена.

5
Сценарий игры «Клуб веселых математиков» для 2-4 классов

Через игру развивать смекалку, расширять математические знания, воспитывать интерес к науке.

0
Игра Что? Где? Когда? для 1-4 классов

Интеллектуально-познавательная викторина.

Цель игры:

  • расширение кругозора школьников;
  • развитие любознательности, эрудиции, интеллектуальных способностей.
3
Сценарий урока русского языка в 3 классе «Когда пишется разделительный ъ, а когда разделительный ь»

Урок с элементами исследования, с парной и групповой работой, построенный в соответствии с требованиями ФГОС.

Цель урока: формирование умения правильного выбора написания в словах разделительных ъ и ь знаков.

Задачи:

  • Формирование умения написания в словах ъ и ь знаков.
  • Развивать познавательную активность, умение работать с интерактивной доской, умение рассуждать, анализировать, делать выводы.
  • Воспитывать любовь к родному языку.
4
Сценарий новогоднего утренника

Данный сценарий позволяет объединить несколько номеров от разных классов в одно целое.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вот мы наконец-то и встретились с вами! Сегодня мы будем петь, танцевать, веселиться, шутить и смеяться. Сегодня мы встретим Новый Год, он приедет на своих расписных санях, а пока…

7
Сценарий новогоднего праздника для начальной школы «Приключения у новогодней ёлки»

Данное мероприятие можно использовать для представления у новогодней елки для начальной школы. Все роли распределяются между детьми.

Баба – Яга

Что вы, что вы, в самом деле, на старушку налетели?

Я нашла вам работёнку –

По лесу идёт девчонка.

Надо вам её поймать, руки-ноги ей связать.

Припугнуть бы саму малость,

Чтоб по лесу не шаталась.

8
Сценарий внеклассного мероприятия «Наш красавец самовар»

Цели: знакомство с традициями народов России и историей самовара; воспитание уважения к культуре и традициям народов России.

Оборудование: уголок «Стол с самоварами», выставка с фотографиями различных видов самоваров.

1
Урок литературного чтения «А.А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка...», «Кот поёт, глаза прищуря» (3 класс)

Урок литературного чтения на тему: «А.А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка...», «Кот поёт, глаза прищуря» поможет Вам научиться составлять презентации к урокам по предмету, а также успешно пользоваться информационно-коммуникативными технологиями. Урок включает в себя проверку домашнего задания, объяснения новой темы,итог урока и задание на дом!И всё с помощью презентации.

5
Конкурсная программа к 8 марта «Мисс Дюймовочка» (1–4 классы)

(В конкурсе участвуют по 3 девочки с каждого класса )

На сцену выходят мальчики

1 мальчик: Месяц март, словно школьник, вприпрыжку

К нам примчался, такой озорной.

Доставайте букеты, мальчишки,

Одноклассниц поздравьте весной!  

5
Тесты по окружающему миру для 3 класса к учебнику А.А. Плешакова по УМК «Школа России»
1. Подчеркни названия природных объектов:

Ромашка линейка плитка

машина горы шкаф

глина птица облака

тетрадь дерево дом

2. К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы и микробы;

б) Солнце, Земля, воздух, вода, человек и все то, что сделано его руками;

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

7
Сценарий конкурса «Школа светофорных наук»

Звучит мелодия песни композитора А. Минкова из теле­фильма «Следствие ведут знатоки». Под музыку появляется Светофор, затем Инспектор ГАИ БДД, который трелью мили­цейского свистка прерывает музыку.

Инспектор. Равняйсь! Смирно! Здравствуйте, товари­щи знатоки Правил дорожного движения.

Все команды (хором). Здравия желаем!

Инспектор. Проведем перекличку. Команда «Светофор» готова?

Команда «Светофор»: готова!

2
Урок обобщения и систематизации «Космическое путешествие по галактике "Имя прилагательное"»

На данном уроке учащиеся 3 класса повторяют и обобщают изученные темы по циклу «»имя прилагательное».

6
Задания муниципального этапа областной олимпиады младших школьников по математике

Задание 2. Реши задачу (необходимую информацию выведи из таблицы).

В новогодние подарки упаковщица раскладывала по 1 яблоку, 3 штуки мандаринов, 1 тульскому прянику, конфет: карамели – 200 г, шоколадных – 200 г, «киндер-сюрприз» –1 штуку. В подарочную коробку уже был вложен CD-диск с детскими фильмами.

3
Сценарий внеклассного мероприятия для начальной школы «Всемирный день космонавтики»

Немировская (Азацкая) Татьяна Валерьевна

Цель и задачи:
•    формировать чувство патриотизма через знакомство с великими свершениями русских людей;
•    воспитать у учащихся чувства гордости за отечественную науку о космосе и вклад соотечественников в развитие космонавтики;
•    расширить кругозор учащихся;
•    учить детей внимательно слушать;
•    познакомить детей с биографией первого космонавта – Ю.А. Гагарина и  историей освоения космоса;
•    способствовать активизации познавательной деятельности учащихся;


Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме