Публикации по теме «6 класс» (35361-35380)

1
Презентация к песне и к эссе «Летим в мечту!» Е. Нюкало

В презентации использованы рисунки и картины Е.Токарчук. Ноты к песне в 4 части эссе «Летим в мечту!»

7
Задания по географии для 6 класса с использованием карты
Задания для отработки умения по физическим картам определять географические координаты, направления, расстояния, правильно показывать физико-географические объекты, отмечать их на контурной карте, составлять описания.
4
Рабочая программа по русскому языку (5-9 классы, УМК: В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова)
Рабочая программа по русскому языку для основной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном стандарте общего образования. Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации и единения народов России; основа формирования гражданской идентичности и толерантности в поликультурном обществе.
3
Рабочая программа по литературе (6 класс, УМК: В.Я. Коровина)
Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной, 8-е издание, М. Просвещение 2009. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом.
2
Рабочая программа по литературе (5-9 класс, УМК: Т.В. Рыжкова, Г.Л. Вырина)
В рабочей программе учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования, преемственность с примерными программами для начального общего образования.
1
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Новое поколение» (6 класс)

Цель: развитие эмоционально-ценностного отношения к жизни, необходимого для становления здорового человека с активной гражданской позицией.

Для осуществления поставленных целей необходимо решение следующих практических задач:

  • развивать эмоционально-ценностное отношение к жизни, общечеловеческие и национальные духовные ценности;
  • формировать активную жизненную позицию личности, приобретение опыта гражданских действий, демократического поведения и общения;
  • развивать умения и навыки конструктивно-критического мышления, инициативы, самостоятельности, навыков коллективной деятельности;
  • воспитывать уважение к народным традициям и культуре, уважительного и толерантного отношения культуре и традициям других народов;
  • научить детей действовать в соответствии со своими правами, не ущемляя при этом права других людей;
  • сформировать у учащихся понимание принципов и ценностей демократического гражданского общества, жизни и деятельности человека в таком обществе, научить правовым способам влияния граждан на жизнь и политику своей школы, города и государства в целом.
3
Статья «Работа с картой на уроках географии»

Цели:

  • Дать начальные сведения о свойствах карт, атласах, планах и научить пользоваться ими в повседневной практике.
  • Формирование практических умений и навыков при работе с картой, предусмотренных учебными программами по географии.
  • Организация самостоятельной работы учащихся с географическим атласом, контурными картами.
2
Открытый урок русского языка в 6 классе «Переходные и непереходные глаголы»

Цели и задачи:

  • Познакомиться с понятием переходных и непереходных глаголов; уметь различать грамматические признаки переходных глаголов, сочетаемость с Винительным и Родительным (2 урок) падежами.
  • Формирование познавательных УУД, (извлечение необходимой информации из учебника, компоновка полученных ранее и изученных на уроке сведений в таблицы-кластеры).
1
Учебно-дидактический материал «Устройства компьютера» (5–8 классы)

Файл содержит 4 слайда с вопросами об устройствах ввода-вывода компьютера. Может быть полезен при закреплении усвоения нового материала на уроке информатики в 7 классе. Предназначен для интерактивной доски Smart.

0
Рабочая программа по истории (6 класс, УМК: Агибалова Е. В.)

Особенности программы — ее интегративность, объединение курсов всеобщей и отечественной истории при сохранении их самостоятельности и самоценности. Курс «История Средних веков» формирует общую картину исторического развития человечества, представления об общих, ведущих процессах, явлениях и понятиях в период с конца V по XV в. - от падения Западной Римской империи до начала эпохи Великих географических открытий.

2
Программа «Сетевое взаимодействие как основное условие обеспечения доступного качественного образования школьников»

Выполнение Программы сетевого взаимодействия нацелено на реализацию следующих целей:

  • достижение заданного качества образования и обеспечению максимального удовлетворения образовательных потребностей учащихся;
  • доступность в образовательные учреждения, реализующие программы более высоких уровней (ступеней);
  • кооперация и оптимизация ресурсов сети (перераспределение ресурсов сети с целью более полной их отдачи);
  • экономия бюджетных средств при организации сетевого взаимодействия;
  • повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности выпускников школы.
13
Диктанты «Морфемика. Орфография» (6 класс)

Выписать слова в два столбика: 1) в корне пишется а; 2) в корне пишется о.

Касательная, прикоснуться, прикосновение, предложить, предлагать, предложение, изложение, излагать, прилагательное, приложение, подгорать, подгореть, загар, загорелый, нагореть, выгореть, загореть, слагаемые, выросли, вырастать, выращенный, возраст, сращение, растительность, горит, горели, росток, отрасль, Ростислав, расположиться, растение, город Ростов, водоросли, касались, наращение, сложение, коснуться, догорали, возложить, возлагать, полагаю, неприкосновенный, разложить, нагар, горелка, пригорать, вырасти, выросший.

3
Диктанты по русскому языку для 6 классов

Осенью

Лес уже сбросил листву. Дни наступили пасмурные, но тихие, без ветра, настоящие дни поздней осени.

В такой тусклый день идешь по лесной тропинке среди молодых березок, дубов, осинок, среди кустов орешника. Не слышишь пения птиц, шороха листьев. Только иногда упадет на землю тяжелый созревший желудь. На голых листьях повисли капли росы от ночного тумана.

Далеко видно кругом. Легко дышит осенней свежестью грудь, хочется идти все дальше и дальше по желтой от листвы тропинке.

Вдруг среди листвы видишь пестрый комочек. Это птица обо что-то сильно ударилась во время полета.

«Надо взять ее домой, а то в лесу птицу мигом разыщет и съест лисица», – решаю я.

0
Самостоятельная работа

Найдите значение выражения...

2
Возможности использования культуроведческого подхода на уроках русского языка и литературы
В данной статье представлен опыт использования культурологических образов на уроках русского языка и литературы (5-7 классы), направленный на повышение эффективности преподавания данных предметов, обогащение духовного мира обучающихся, воспитание художественного вкуса, развития образно-ассоциативного мышления и творческих способностей.
1
Ондық бөлшектерді салыстыру
Сабақтың тақырыбы: Есеп шығару Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Ондық бөлшектерді салыстыру тақырыбына байланысты есептер шығару, алған білімдерін пысықтау. Дамытушылық: Оқушылардың тез ойлап нақты нәтижеге жете білу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік:Оқушыларды ұйымшылдыққа топпен жұмыс істеуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі: Қайталау Сабақтың әдістері: Сұрақ-жауап, СТО Сабақтың көрнекілігі: Кеспе қағаздары, кестелер, дидактикалық материалдар, интербелсенді тақта,Оқулық, карточка Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру II. Мақсат қою III. Үй тапсырмасын тексеру IV. Өткен материалдар бойынша
0
Весёлые старты для 5-7 классов (сценарий «Спорт, спорт, спорт!»)

Цели:

  • укреплять здоровье учащихся, развивать их физические способности,
  • прививать интерес к спорту,
  • вести пропаганду здорового образа жизни.
4
Статья «Основные положения, необходимые для создания уроков по здоровьесберегающей технологии»

Знание этих положений поможет грамотно составить уроки, сохраняя здоровье ребят.

Учитывая данные Минздравсоцразвития России, можно отметить, что в настоящее время лишь 10 – 12% выпускников общеобразовательных школ России могут быть отнесены к категории здоровых. Это свидетельствует о том, что продолжается ухудшение здоровья детей. Поэтому необходимо использовать в школах здоровьесберегающие технологии.

5
Спортивно-развлекательная программа «Добрые молодцы»

Сценарий для мальчиков на 23 февраля.5-6 классы

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитника Отечества, пожелать им здоровья, успехов в учебе, отличного настроения и победы в конкурсе!


Сборник методических разработок и педагогических идей