Публикации по теме «7 класс» (34121-34140)
Описание техники выполнения прыжка в длину с разбега. Способы прыжков. Ключевые элементы техники. Подводящие упражнения.
Рабочая программа линии УМК «География. Сферы» (5-9 классы) для основной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / М-во образования и науки Рос. Федерации.- М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения).,Примерные программы по учебным предметам. География. 5-9 классы: проект.- 2-е изд. перераб.- М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения), Дронов В.П., География. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Сферы». 5-9 классы / В.П. Дронов, Л.Е. Савельева. - М.: Просвещение, 2011.В рабочей программе учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Программы развития и формирования универсальных учебных действий, которые обеспечивают формирование российской гражданской идентичности, овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития учащихся и коммуникативных качеств личности.
Материал к уроку для развития навыков монологического высказывания по теме "Дружба".
Для учащихся 8 класса.
Цель урока:
систематизация и обобщение знаний учащихся по теме «Начало Нового времени в Европе».
Задачи
образовательные:
- способствовать закреплению знаний учащихся о месте и роли Новой истории15-17 веков в мировом историческом процессе
- систематизировать исторический материал о Великих географических открытиях, королевской власти в 16-17 веках, Возрождении, Реформации;
- проконтролировать знания основных событий, исторических личностей, дат.
Данный курс изучения английского языка направлен на приведение содержания образования в соответствие с возрастными особенностями подросткового периода, когда ребенок устремлен к реальной практической деятельности, познанию мира, самопознанию и самоопределению. Курс ориентирован не только на знаниевый, но и в первую очередь на деятельностный компонент образования, что позволяет повысить мотивацию обучения, в наибольшей степени реализовывать способности, возможности, потребности и интересы ребенка. Учебный предмет «Иностранный язык» является средством познания языка, родной культуры, а это, в св
Урок для учащихся 8 класса.
Цели урока:
Образовательные
- изучить причины, основные события Отечественной войны 1812 года, причины победы историческое значение;
Развивающие:
- развивать логическое мышление, умение анализировать, сопоставлять;
- развивать познавательный интерес учащихся;
Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к прошлому своей страны, гордости за своё Отечество
Урок предназначен для 8 класса.
Цели урока:
Образовательные
- изучить причины, повод, основные события года Крымской войны 1853-1855, причины поражения;
Развивающие:
- развивать логическое мышление, умение анализировать, сопоставлять;
- развивать познавательный интерес учащихся;
Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к прошлому своей страны, гордости за своё Отечество.
Урок предназначен для учащихся 7 класса.
Цели урока: повторить и обобщить пройденный материал по теме «Россия в I четверти XVIII века. Эпоха правления Петра I»
Задачи урока
Обучающая:
- развивать общеучебные навыки и умения, систематизировать и анализировать полученные знания
Развивающая:
- формировать умение работать с историческим документом.
- развивать познавательного интереса учащихся
- развивать логическое мышление, умения анализировать, сопоставлять
Воспитывающая:
- воспитывать уважительное отношение к прошлому своей страны, гордости за свое Отечество.
Образовательная программа деятельности по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах и улицах.
Задачи программы:
- сформировать у учащихся устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
- применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
- поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения;
- использовать материально-технический потенциал школы и другие возможности для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.
Вспомогательные материалы для изучения темы "Причастие" с экспресс-контролем.
Тренировочный материал с самопроверкой по созданию всех видов причастий.
Перевод предложений. Грамматика. Лексика.