Публикации по теме «8 класс» (31121-31140)

11
Контрольный тест по русскому языку за курс 8 класса

Контрольный тест за курс русского языка 8 класса

Вариант 1.

1. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием?

а) отлёт журавлей            б) дорога узка            в) на южной стороне            г) виден вдалеке

2. Укажите словосочетание со связью управление.

 

4
Контрольная работа по теме: «Виды простых односоставных предложений», 8 класс

Контрольная работа по теме «Виды простых односоставных предложений»

Вариант 1.

Часть А.

1. Укажите верное продолжение утверждения: « Односоставные предложения  …

а) – это предложения с одной грамматической основой»

б) – это предложения со сказуемым, но без подлежащего».

в) – это предложения, грамматическая основа которого состоит из одного главного члена»

г) – это предложения, грамматическая основа которого состоит из одного подлежащего».

10
Контрольная работа по теме: «Обособленные члены предложения», 8 кл.

Часть А

 

1. Какое утверждение верное?

            а) Обособление – это  выделение главных членов на письме.

            б) Обособление – это разделение на письме однородных членов.

            в) Обособление – это смысловое и интонационное выделение членов предложения для того, чтобы придать им относительную самостоятельность.

 

8
Внеклассное мероприятие "Основание Саратова"

Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 классов коррекционной школы 8 типа. Мероприятие носит краеведческий материал, т.к. проводился с учащимися Саратова. Может использоваться как материал для урока, классного часа, как мероприятие - выход кружка "Краеведы"

4
Нестандартное внеклассное мероприятие по английскому языку: "Для чего я изучаю английский язык?"

Внеклассное мероприятие по английскому языку, которое включает в себя элементы викторины, инсценизации, музыкальных номеров, интеллектуальных конкурсов, КВН.А также оно мотивирует учащихся найти ответ на вопрос: для чего я изучаю английский язык?

23
«Семь чудес России. Жемчужина Сибири - Байкал»

Тип урока: изучение нового материала.

Цели урока:

- Воспитывать чувства прекрасного и любовь к Родине.

- Сформировать знания о природе уникального озера Байкал.

- Расширить кругозор учащихся о природе своей Родины.

- Показать учащимся значимость озера Байкал в природе Восточной Сибири и жизни человека.

- Формировать экологическое воспитание.

- Развивать умение вести групповую работу, самостоятельного поиска решения.

- Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.

- Формировать чувства коллективизма, ответственность каждого за конечный результат.

Оборудование:

Физическая карта России; карточки с заданиями для групп специалистов по изучению природы Байкала; таблички с названиями групп учащихся (историки, геологи, климатологи, гидрологи, ботаники и зоологи, экологи); учебник «География: природа России. 8 класс» (автор И.И.Баринова); компьютер, мультимедийное оборудование, экран.

2
Проектная и исследовательская деятельность в изучении родного края

Краеведение предполагает узконаправленный выбор темы. Это могут быть темы связанные с историей поселка, семьи, развитие и реклама декоративного искусства Малой Родины, в которых учащиеся решают ту или иную проблему. Итогом работы проектной деятельности учащихся должна стать защита проекта. Краеведческие проекты могут быть направлены на решение проблем, связанных с углубленным изучением истории родного края.

3
Всегда ли люди одинаково понимали красоту?

Цель: дать представление о том, как менялись идеалы прекрасного в разные эпохи у разных народов; рассмотреть, что является мерилом красоты; расширять словарный запас учащихся; способствовать формированию общекультурных, языковых компетенций учащихся; развивать ассоциативное мышление; содействовать развитию эстетического вкуса, формированию высоких нравственных и эмоциональных качеств учащихся; формированию идей, взглядов, убеждений, качеств личности, оценки, самооценки

2
«Оказание помощи терпящим бедствие на воде»

План урока Общие рекомендации по оказанию помощи терпящим бедствие на воде. Освобождение от захватов. Способы транспортировки пострадавшего. Оказание первой медицинской помощи при утоплении. Практическая работа. Домашнее задание. Подведение итогов урока.

3
Виртуальная экскурсия в Национальный парк «Русский север»

Использование краеведческого материала имеет большой мотивационный потенциал и позволяет повышать интерес не только к изучению биологии, географии и ИКТ, но и к изучению истории родного края, традиций, обычаев, более эффективно осуществлять взаимосвязь коммуникативного и физического, социального и духовного развития школьников.

0
Влияние двигательной активности на сердечно-сосудистую систему

Дать понятие о сердечном цикле, причине неутомляемости сердца.

1
"Веселые старты"

Спортивное мероприятие для всех желающих на льду

1
Потребление

Тема: Потребление. Семейное потребление. Страховые услу­ги, предоставляемые гражданам. Экономические основы защиты прав потребителя.

Задачи урока

1.   Раскрыть сущность понятия «потребление» и оха­рактеризовать его связь с другими сферами экономичес­кой жизни общества и отдельных граждан.

2.   Дать начальное представление о страховых услугах и экономических основах прав потребителя.

3.   Способствовать развитию правовой культуры и соз­нательного поведения человека как потребителя.

План изучения нового материала

I.  Потребление как сфера экономической жизни.

II. Личное и семейное потребление.

III. Страховые услуги.

IV.Экономические основы прав потребителя.

5
Профориентационный конкурс-соревнование "Калейдоскоп профессий"

Цель: Выявление уровня знаний и умений учащихся общеобразовательных учреждений ориентироваться в мире профессий.

Задачи:

1.Выявить и обобщить знания учащихся о некоторых профессиях.

2.Расширить представление о содержании профессиональной деятельности людей различных профессий.

3.Развить познавательный интерес и мотивацию учащихся к самоопределению и саморазвитию.

Оборудование: карточки с названием профессии и должности, набор предметов, по которым можно определить профессию, раздаточные карточки с названиями профессий иностранного происхождения и с фамилиями известных людей, карточка с кроссвордом.

3
Цитата. Основные правила цитирования, пунктуации

Представленный урок разработан с использованием технологии деятельностного подхода в условиях перехода на ФГОСы общего образования

4
Внеклассное занятие по профильному труду "Своя игра"
Внеклассное занятие "Своя игра" рекомендуется проводить в школах с много профильным трудовым обучение, в том числе и коррекционных школах.Игра может проводиться как итоговое мероприятие для подведения результатов недели, декады или месячника труда, а так же как самостоятельное мероприятие.
0
"Свойства квадратных корней"
Все структурные элементы урока были выдержаны. Организация учебного процесса построена деятельностным методом. Урок построен так, что ученики получали информацию о здоровом образе жизни. Урок закрепления и обобщения знаний проходил при частой смене видов деятельности, присутствовал подвижный способ обучения как один из элементов здоровьесберегающих технологий.
9
Интеллектуальная игра по географии России

Интеллектуальная игра по географии поможет детям повторить курс по географии России за 8 класс. А также узнать что-то новое и интересное.

3
Виды капусты и их полезные свойства

Презентация направлена на ознакомление с видами капустных растений и их полезными свойствами.


Сборник методических разработок и педагогических идей