Публикации по теме «Алгебра» (581-600)

3
Презентация к уроку алгебры «Числовые промежутки» (8 класс)
Цель:ввести понятие числового промежутка; формировать умения работать с числовыми промежутками, изображать на координатной прямой промежуток и множество чисел, удовлетворяющих неравенству.
25
Задание №12 по ОГЭ-математика
В видео представлены задачи на умение осуществлять практические расчеты по формулам, составлять несложные формулы, выражающие зависимости между величинами.
3
Свойства степени с целым показателем. Урок закрепления знаний. Задания ОГЭ по математике
Подобранный материал помогает при подготовке учащихся к ОГЭ по математике по теме: "Использование свойств степеней при работе с дробями"
3
Презентация «Основное свойство и сокращение алгебраических дробей» (7 класс)
Урок опирается на знания о обыкновенной дроби и свойствах дробей из курса 6 класса. Вводится свойство для алгебраического отношения. Первичное закрепление.
2
Роль информационно-коммуникационных технологий в организации учебной деятельности школьников
Я - учитель физики и математики сельской малокомплектной школы. Организация учебного процесса имеет свою специфику. В своей статье я делюсь опытом применения на своих уроках ИКТ.
1
Публикация «Исследование влияния 3D-печати и искусственного интеллекта на образование и учебный процесс»
Искусственный интеллект — это часть нашего будущего, и он позволил создать действительно продвинутые устройства. Теперь технология 3D-печати также может в полной мере использовать ИИ, и ожидается, что с развитием этой технологии она будет использоваться в различных областях в эпоху Четвертой промышленной революции. Эта технология может использоваться не только в производстве, но и в различных областях, таких как архитектура и медицина, и признана важной технологией для будущих поколений. Обучение учеников использованию и влиянию 3D-технологий еще более важно, чем когда-либо
1
Статья «Цифровые технологии в образовании:преимущества, проблемы и влияние на учащихся»
Эффективное использование цифровых средств обучения в классах может повысить вовлеченность учащихся, помочь учителям улучшить свои планы уроков и облегчить персонализированное обучение. Это также помогает учащимся приобрести необходимые навыки 21-го века. Виртуальные классы, видео, дополненная реальность, роботы и другие технологические инструменты могут не только оживить класс, но и создать более инклюзивную учебную среду, которая способствует сотрудничеству и любознательности, а также позволяет учителям собирать данные об успеваемости учащихся.
3
Обобщающий урок по теме «Квадратные уравнения» (Алгебра, 8 класс)
Тема урока Квадратные уравнения Тип урока Урок «обобщение» Вид урока Формирование и совершенствование знаний Форма урока Урок-исследование Дидактические задачи урока Создать условия для успешного обобщения темы «Квадратные уравнения»
1
Урок алгебры по теме «Решение неравенств с одной переменной»
Урок с применением смешанного обучения по техники - ротация станций. Класс делится на 3 группы, каждая из которых работает в своей зоне и по истечении указанного времени меняются.
2
Мастер класс по теме «Сюжетный урок как эффективный метод решения практико-ориентированных задач»
В данном материале представлены идеи того, как можно использовать сюжетные уроки в обучении математики, а так же способствовать развитию функциональной грамотности.
18
Наглядное пособие к урокам алгебры в 8–9 классах
Наглядное пособие по алгебре предназначено для уроков обобщения и систематизации знаний.
2
Справочный материал «Подготовка к ОГЭ. Решение задач на проценты»
В работе представлен информационный материал, содержащий основные типы задач на проценты, способы их решения и примеры решения таких задач. Материал будет полезен при подготовке к ОГЭ по математике в 9 классе.
0
Урок по теме «Проценты»
Знание процентов необходимо.
1
Психологически безопасное пространство в классе
Концепции психологической безопасности через призму педагога.
24
Задание 10 в ОГЭ по математике
В видео представлены задачи на умение работать со статистической информацией, находить частоту и вероятность случайного события, умение использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Сборник методических разработок и педагогических идей