Сайт хранит файлы cookie и собирает статистику согласно правилам.
Спасибо, понятно

Публикации по теме «Биология»

0
Б6 25 Размножение растений и его значение
Презентация создана на основе параграфа учебнику Пасечник В.В. Линия жизни. 6 класс. Биология. 2023
0
Вариантдля подготовки к ОГЭ 2025 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс
Тестовая работа для подготовки к ОГЭ 2025 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс состоит из двух частей, включающих в себя 26 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом, а часть 2 содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.
1
Сборник кейс-заданий для развития и оценки естественнонаучной функциональной грамотности на уроках и внеурочной деятельности по биологии
Разработанные и представленные в Сборнике кейс-заданий составлены на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, а также федеральной рабочей программы воспитания учебных программ по биологии 5-9 классов. Кейс-задания направлены на формирование естественно-научной грамотности обучающихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе. Цель методической разработки – сформировать у обучающихся готовность использовать усвоенные знания, умения, навыки и способы деятельности в реальной жизни для р
0
Урок-практикум по теме «Дыхательная система человека» с применением STEAM- технологий
Урок-практикум позволяет не только изучить тему «Дыхательная система», но и развить навыки работы в команде, критического мышления, математические и инженерные способности, а также творческие навыки.
7
Тренировочный вариант КИМов ОГЭ по предмету "Биология", 9 класс
Структура теста соответствует демоверсии, классификатора и спецификации, а также формату экзамена 2025 года ФИПИ.
1
Игровые методы обучения на уроках биологии.
Статья, написанная на личном опыте по использованию игровой технологии на уроках биологии
0
Урок по биологии на тему : «Органы чувств»
Цель: создать у учащихся представление о том, как люди воспринимают окружающий мир. Задачи: Образовательная. Познакомить учащихся с органами чувств и их значением для человека; учить беречь органы чувств. Коррекционно-развивающая.Развивать устную речь, логическое мышление, память, внимание, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Воспитательная. Прививать навыки соблюдения правил здоровьесбережения; умения работать в группе. Тип урока: урок изучения нового материала.
0
Урок по биологии на тему "Наземно-воздушная среда обитания"
Сформировать у учащихся представление о наземно-воздушной среде как о среде обитания организмов, познакомить с ее свойствами и обитателями.
2
Учебно–дидактический материал по биологии в формате кроссворда на тему «Природные сообщества» (5 класс)
Данный учебно – дидактический материал выполнен при использовании учебника по биологии 5 класса БАЗОВОГО УРОВНЯ под редакцией В.В. Пасечника (Линия Жизни) 2023 г. Москва «Просвещение». В работе содержаться следующие темы учебника: §21 Взаимосвязи организмов в природном сообществе §22 Пищевые связи в природных сообществах §23 Разнообразие природных сообществ В работу вошли основные определения параграфов, что поможет провести анализ закрепления материала учеников.
2
Конспект урока "Царство бактерий: математика и биология"
Конспект интегрированного урока по биологии и математике для 7 класса, к уроку прилагается пояснительная записка, мультимедийная презентация и карточки с заданиями по математике
8
Остров Врангеля
Пояснительная записка Презентация "Остров Врангеля" для 7-11 классов по биологии Автор: Меджитов Руслан, учащийся 11 класса МБОУ Верхнесоленовская СОШ Презентация создана для участия во Всероссийском экологическом конкурсе "Планета наше достояние".
8
Презентация "Эко-привычки"
Пояснительная записка Презентация "Эко-привычки" для 8-11 классов по биологии Автор: Бокша Артем, учащийся 11 класса МБОУ Верхнесоленовская СОШ Презентация в направлении "Мой экологический образ жизни". Презентация создана для участия во Всероссийском экологическом конкурсе "Планета наше достояние".
4
Дифференцированные задания по географии.
Дифференцированные задания.8 класс .Раздел. Растения и человек
12
Особенности подготовки ОГЭ по биологии в 2025 году
Пояснительная записка. Методический материал «Особенности подготовки ОГЭ по биологии в 2025 году» представлен в формате презентации для выступления перед коллегами-учителями-предметниками. Государственная итоговая аттестация (ГИА) по биологии является важным этапом в жизни каждого обучающегося 9 классов. Она позволяет оценить уровень знаний и умений, полученных за время изучения предмета, а также определить степень готовности выпускников 9 к дальнейшему образованию в старшей школе или профессиональных учебных заведениях.
1
Классный час на тему: «Брянский лес- богатство России»
Цель: расширить знания обучающихся о Брянском лесе и привлечь их внимание к сохранению, восстановлению и преумножению лесного богатства для нынешних и будущих поколений. Задачи: 1.Способствовать развитию у обучающихся стремления проявлять бережное отношение к лесным богатствам родного края. 2.Организовать деятельность обучающихся по самостоятельному изучению значения леса для человека. 3.Вырабатывать осознанное желание соблюдать правила поведения в природе. 4.Воспитание личностных качеств: развитие ответственного отношения к природе, как будущих хозяев земли, формировать умения увидеть прекр
0
Методическая разработка внеклассного воспитательного мероприятия Игра по станциям «Наше здоровье – в наших руках»
Методическая разработка внеклассного воспитательного мероприятия Игра по станциям «Наше здоровье – в наших руках». Данная разработка подойдет для организации внеклассного мероприятия в день празднования "Дня здоровья, 7 апреля". В большей степени направлена на формирование здорового образа жизни и культуры здоровья школьников и связана не только с физическим воспитанием, но и образом жизни в целом.  Это и культура питания, и мер профилактики поведенческих болезней (курения, алкоголизма, наркомании), и знание лекарственных растений для профилактики различных заболеваний, и знание исторических
6
Сборник методических разработок и педагогических идей