Публикации по теме «Профориентация» (201-220)

Автор эссе рассказывает о специалисте по кибербезопасности и что нужно знать и уметь, чтобы получить эту профессию.

Космический гид - самая настоящая профессия будущего, по мнению автора. Прочитав эссе вы узнаете, кто такой космический гид и что нужно для того, чтобы стать им.

Эссе "Профессия будущего-учитель"

Когда я выросту я хочу стать...

Плоскорельефная резьба.

Библиотечная игра по профориентации для учащихся 9-х классов

Цель: Знакомство обучающихся с особенностями обучения по специальностям «Электрические станции, сети и системы», «Тепловые электрические станции» Преимущества работы в группе компаний En+ Классный час лучше всего провести в начале учебного года для студентов 1 курса

Доклад на тему : "Внедрение современных форм и методов обучения в образовательный процесс"

Материал создан для организации профориентационных мероприятий. Статья содержит тесты для учащихся, а также материал для профориентацинной деятельности на уроках английского языка.

Профориентационный классный час

Эта тетрадь поможет каждому ребенку понять смысл экологии, сформирует осознанные представления о нормах и правилах поведения в природе. Разовьёт интерес к научным, эстетиче¬ским, нравственным и правовым суждениям по экологическим во¬просам. Юный эколог узнает какой вклад сможет внести он в охрану огромной планеты и почему это так важно. Данная тетрадь поможет привить убеждение в возможности решения экологических проблем и стремление к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды.

Цель: дать обучающимся представление об основах профессионального самоопределения; активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию. Задачи: Образовательные — расширить кругозор обучающихся о мире профессий, познакомить с терминологией мира профессий, повысить учебную мотивацию обучающихся; расширение у детей знаний об основах выбора профессии, о мире профессионального труда, актуализация уже имеющихся знаний о профессиях. Воспитательные — воспитание сплоченности, чувства коллективизма, раскрыть творческий потенциал обучающихся; воспитывать позитивное отн

День Учителя!

Методические рекомендации. Содержат программу элективного курса и рекомендации к проведению отдельных занятий по курсу

Формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий

Рабочая программа факультативного курса «Моя профессия» разработана в соответствии ст. 79 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании Российской Федерации» от 29.12.2012 г., адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МАОУ СШ №3 на 2016-2020 г.г. (ФК ГОС), утвержденной приказом МАОУ СШ №3 от 26.08.2018 № 267, в соответствии с Программой для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида, сб. 1.- М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС,2014,

Кроссворд предназначен для обучающихся 5-6 классов. Позволяет проверить представления о разнообразии профессий и дополнить свои знания о них. "Профессий много. Выбирай любую! Самое главное хорошо выполнять свою работу! Разгадайте кроссворд и узнайте КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО, оно означает человека, профессионально занимающегося тем или иным видом труда".

Профориентационное занятие направленно на то, чтоб школьники смогли оценить рынок труда и спрогнозировать какие профессии в будущем будут востребованы

В статье раскрываются проблемы социализации воспитанников специальной школы. На примере разработки и реализации социально-педагогического проекта школы-интерната по профориентации воспитанников показаны эффективные пути решения проблем трудоустройства выпускников

Мастерская- как средство индивидуального развития и профподготовки учащихся.