Публикации по теме «Рецензия» (61-80)

4
Рецензии на книги Дж. Д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи», Эмели Бронте «Грозовой первал», Маркус Зусак «Книжный вор»

В данной работе представлены рецензии на книги Дж. Д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи», Эмели Бронте «Грозовой первал», Маркус Зусак «Книжный вор».

4
Рецензия «Дан приказ: думать запрещается!»

Рецензия на «451 градус по Фаренгейту»-научно-фантастический роман-антиутопия.

12
Творческая работа «Рецензия на рассказ В. Ю. Драгунского «Куриный бульон»»
Рецензия на рассказ В. Ю. Драгунского «Куриный бульон». Учимся писать рецензии с 4 класса (Работа с одаренными детьми)
0
Творческая работа по роману Марии Глушко «Мадонна с пайковым хлебом»

Наш современник Евгений Евтушенко сказал: «Людей, способных любить книгу, - нет, надо лишь эту способность пробудить, распечатать». Во мне это пробуждение настало довольно давно. Книга-добрый друг, который научит, поможет, подскажет. Ведь не зря говорят: «Писатель, как врач, - ему тяжко лечить того, кто ему не верит». А я верю, ценю, стараюсь быть лучше, чище, человечнее. Ведь даже самому плохому человеку все-таки свойственно хотеть быть человеком, верить кому-то. Как это важно! Часто я вижу, как мои друзья отказываются от своего мнения, легко соглашаются с навязанным. Но почему я должен судить о герое книги, надев протянутые откуда- то сбоку очки? В такие моменты жизни моя душа сопротивляется, во мне живет маленькая, не сдавшаяся русская крепость. Среди близких мне литературных людей есть и Нина Нечаева- идеал материнства и женственности из романа Марии Глушко «Мадонна с пайковым хлебом».

2
Рецензия на книгу В.В. Малявина «Китайская цивилизация»

Доктор исторических наук (с 1988 г.) Владимир Вячеславович Малявин еще в советское время считался авторитетным специалистом по Китаю, опубликовал (персонально и в соавторстве) шесть книг, преподавал в МГУ, переводил сложнейшие классические тексты. Сегодня Тамкангский университет на Тайване приглашает его в качестве профессора. Тайвань, как известно, осколок гоминьдановской Китайской республики, и если преподавание китайской истории и культуры там доверили иностранцу, значит, этот иностранец действительно соответствует строгим критериям конфуцианской учености.


Сборник методических разработок и педагогических идей