Публикации по теме «Учитель-предметник» (501-520)

Урок-игра по русскому языку поможет весело и с пользой провести завершающий урок перед зимними каникулами

Разработка составлена с учетом возрастных особенностей младших школьников и изучаемого материала в начальной школе. Использование рифмовок способствует быстрому запоминанию лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков.

Этот план урока разработан с учетом требований ФГОС, направлен на формирование у учащихся комплексных знаний и универсальных учебных действий, а также на развитие их познавательного интереса и личностных качеств.

Урок №15 в КТП «Карты климатических поясов. Климатограмма. Практическая работа "Описание климата территории по климатической карте и климатограмме"». Урок закладывает прочный фундамент для дальнейшего изучения климата и его влияния на окружающий мир. Понимание климатических поясов, умение анализировать климатограммы и карты – это не просто географические знания, это ключ к пониманию многих процессов, происходящих на нашей планете.

Использование рифмовок способствует быстрому запоминанию лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков. В данной разработке собраны рифмовки по учебнику Family & Friends 1, Unit 15 (тема: «The beach»)

Цель урока: Сформировать у учащихся понимание неразрывной связи между геологическим строением Земли, формированием рельефа и распределением полезных ископаемых на территории страны.

Этот урок призван не только дать знания, но и сформировать у учащихся целостное представление о России как о государстве с богатой историей и меняющимися границами, а также воспитать уважение к своей Родине.

Презентация для подготовки к контрольной работе по итогам первой четверти разработана в рамках УМК «Школа 2100» по учебникам А. В. Горячева. Это наглядный материал, который помогает ученикам систематизировать знания перед важным испытанием. В ходе занятия учащиеся повторяют ключевые темы и решают у доски практические задания, максимально приближенные к тем, что будут в контрольной работе. Такой формат позволяет освежить в памяти пройденный материал и настроить на выполнение контрольной работы, снизить напряжение, помогая ученикам чувствовать себя увереннее на контрольной работе.

Практическое занятие рассчитано на два урока по 40 минут. Включает с вебя инструкционные карты, листы самопроверки.

Данный урок призван не просто повторить пройденный материал, но и сформировать у учащихся целостное, системное представление о России как о великой стране с уникальным географическим пространством, которое является основой ее развития и определяет многие аспекты жизни общества. Важно, чтобы ученики осознали, что знание географии своей страны – это не только академическая необходимость, но и важный элемент гражданской идентичности и понимания места России в мире.

Сформировать у учащихся представление о многообразии религий мира, их основных признаках, географическом распространении и влиянии на культуру, традиции и повседневную жизнь людей.

В Презентации описаны основные грани и направления формирования патриотической базы современного научного поиска

В данной статье рассматривается система развития ответственности, разработанной американским педагогом и психологом Марвином Маршаллом. Основное внимание уделено уникальному подходу, предполагающему отказ от наказаний и внешних поощрений в пользу формирования внутренней мотивации и осознания ответственности у детей и подростков. Статья адресована широкому кругу читателей — педагогам, родителям, социальным работникам и всем, кто заинтересован в вопросах воспитания и развития детей.

Презентация может быть использована как готовая основа для урока или лекции о импрессионизме, в ней приведены наглядные примеры для разбора художественных приемов. Приведена информация о художниках и их знаменитых работах.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковской области.

В данной разработке собраны рифмовки по 1 модулю учебника Spotlight 4 (тема: «Внешность. Описание внешности и характера людей. » ).Превращение слов в образы, рифмованные истории помогает запомнить слова.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковская область, Пушкинские места. Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для уроков.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковская область, Пушкинские места. Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для уроков.

В разработке представлены задания с использованием краеведческого материала по истории Южного Урала.

Цель урока: обеспечить усвоение знаний об программной обработке данных на компьютере, об устройстве компьютера; формировать назначение аппаратного обеспечения компьютера; развивать внимание, память, любознательность; воспитывать бережное отношение к школьным компьютерам, организованность.