Публикации по теме «Учитель-предметник» (501-520)

Цель: Совершенствование игровых действий в процессе учебно-тренировочного занятия. Задачи: 1. Совершенствование прие¬мов игры во взаимодействии с партнерами в групповых и командных упражнениях. 2. Совершенствование приемов техники и тактики игры наиболее рациональным спо¬собом в зависимости от игровой ситуации и такти-ческого плана игры. 3. Популяризация волейбола как вида спорта. 4. Повышение культуры здорового образа жизни, привлечение обучающихся к систематическим занятиям ФК и С.

Программа по физической культуре на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа разработана Бобковой Н.Г. для 10, 11 классов филологического профиля МАОУ «Лингвистическая гимназия № 3 г. Улан-Удэ». Программа рассчитана на 1 учебный час в неделю. Всего 35 учебных часов.

ОП.01. Основы экономики, бережливого производства и правовых основ профессиональной деятельности по профессии 29.01.34 ООШП (по видам)

Формирование лексико-грамматических навыков учащихся по теме "Полезная еда", развитие коммуникативных и аналитических умений с использованием мультимедийных средств обучения.

Программа предназначена для детей обучающихся по адатированной образовательной программе (Швейное дело)

Изучение счета от 1 до 12. Учимся отвечать на вопрос сколько тебе лет?

Карточки по истории и обществознанию позволят учителю предметнику на уроках повторения терминологии

Учитель рассказывает об активных методах обучения на уроке

Курс рассчитан на учащихся 11 класса и предполагает совершенствование подготовки школьников по освоению основных разделов физики 11 класса. Цель курса: подготовка к сдаче единого государственного экзамена.

В этой работе представлены карточки для изучения слов с транскрипцией. Карточки можно сделать двусторонними: с одной стороны — картинка, с другой — слово. Их можно использовать как отдельно, так и в составе упражнений. В данной работе есть много вариантов игр, в которых можно использовать карточки.

Предлaгaемaя прoгрaммa нaпрaвленa нa фoрмирoвaние личнoсти, гoтoвoй к aктивнoй твoрческoй сaмoреaлизaции в прoстрaнстве oбщечелoвеческoй культуры, пoнимaющей свoё преднaзнaчение в жизни, умеющей упрaвлять свoей судьбoй, здoрoвoй физически и нрaвственнo (спoсoбнoй к сaмoпoзнaнию, сaмooпределению, сaмoреaлизaции, сaмoутверждению). Рaзрaбoтaннaя прoгрaммa курсa «Бaскетбoл» пoзвoляет успешнo приoбщить детей к здoрoвoму oбрaзу жизни. Технические приемы, тaктические действия и сoбственнo игрa в бaскетбoл тaят в себе бoльшие вoзмoжнoсти для укрепления здoрoвья, фoрмирoвaния жизненнo вaжных двигaтельн

Внеклассное занятие для учащихся 5 - 6 классов. В мероприятии использованы разные задания на развитие внимания, мышления.

Работа по развитию связной речи очень сложный и длительный процесс, а поэтому начатая работа в начальной школе продолжается на протяжении всех лет обучения в школе, т.к. умение четко и грамотно сформулировать свою мысль, оформить ее в речевое высказывание обязательно поможет обучающемуся успешно социализироваться, а именно при оформлении деловых бумаг (написании заявления, резюме), собеседовании с работодателем или в учреждениях соц.защиты, при ежедневном общении с коллегами и в быту.

Связная речь выполняет важнейшие социальные функции: помогает ребенку устанавливать связи с окружающими людьми, определяет и регулирует нормы поведения в обществе, что является решающим условием для развития его личности.

Полугодовая контрольная работа по алгебре. Контрольная работа позволяет учителям оценить уровень усвоения материала учениками за полугодие. Это помогает выявить сильные и слабые стороны в знаниях учащихся.

Раздел программы: Легкая атлетика Тема: Спринтерский бег, эстафетный бег Цель: Развитие интереса  к лёгкой атлетике и универсальным способностям посредством двигательного и коммуникативного  опыта обучающихся спортивно-игровой деятельности.

Создание презентаций и работа с ними.

Проверочная работа по теме: «Первобытные собиратели и охотники»

Проверочная работа по теме: «Экономическое развитие в XIX– нач. ХX вв.»