Подробная технологическая карта урока развития речи по одной из тем, которая была и будет актуальна во все времена. Милосердие. Разговор об этом учитель строит на сочетании многих педагогических приёмов и средств, обращается к произведениям классической и современной музыки, фрагментам из художественного фильма, личному опыту подростков, поэтому данная разработка будет интересна не только студентам-практикантам. Урок чётко структурирован, на каждом этапе учитель ставит и реализует цель, выстраивая работу над сочинением.

Рабочая программа направлена на формирование естественнонаучной грамотности учащихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе. В рабочей программе учитываются возможности предмета в реализации требований ФГОС ООО к планируемым, личностным и метапредметным результатам обучения, а также реализация межпредметных связей естественнонаучных учебных предметов на уровне основного общего образования. В рабочей программе определяются основные цели изучения биологии на уровне 5 класса, планируемые результаты освоения курса биологии: личностные, метапредметные, предметные.

Презентация семинара предназначена для педагогического коллектива вечерних школ.

Цель урока:формировать представления о селекции как науке, ее методах, целях и результатах; показать, что теоретической основой селекции является генетика. Задачи урока: Образовательные: сформировать знания о методах селекции; показать значение селекции в жизни человека; сформировать представления об особенностях селекции живых организмов; сформировать умение понимать смысл терминов: селекция, сорт, порода, штамм, искусственный отбор, бессознательный отбор, индивидуальный отбор, массовый отбор. Развивающие: продолжать развитие умений работать с информацией: анализировать полученную в ходе уро

Тема урока: „В городе, кто здесь живет“. Цель урока: применять в речи новую лексику по теме «Город и кто в нем живет». Тип занятия - урок. Тип урока - открытие нового знания. Время выполнения: 45 минут. Образовательные задачи: изучение лексики по теме «В городе, кто в нем живет»”; активизация лексических и грамматических навыков. Развивающие задачи: Развитие навыков чтения; Развитие навыков грамматики; Развитие навыков речи. Воспитательные задачи: воспитание интереса и положительного отношения к изучаемому языку; воспитание уважительного отношения к жителям и профессиям. Ожидаемые результаты:

Структурированность. Пособие имеет чёткую структуру, которая помогает организовать информацию, включать вводные разделы, теоретические материалы, практические задания и контрольные вопросы. Актуальность. Содержание соответствует современным требованиям образовательных стандартов и методик, а также актуально для учителей литературы. Доступность информации. Пособие понятно для целевой аудитории, использует доступный язык и последовательные объяснения. Практическая направленность.

ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СПОСОБАМ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ Научное исследование-статьЯ

Данная разработка будет полезна для учителей химии можно использовать в качестве обобщения учебного материала на уроках химии, а также в рамках внеурочной и факультативной деятельности по химии

Предложенные рекомендации могут быть полезны для учителей химии и внеклассной работы по химии, а также поможет распределить поэтапно проектно-исследовательскую работу в рамках изучения органической химии

Внеклассное мероприятие,посвящённое восьмидесятилетию Великой Победы.Адресовано обучающимся 6-8 классов.Цель данной разработки сохранить историческую память,воспитывать у подростков патриотизм,преемственность поколений.

Урок математики в 8 классе коррекционной школы. Урок закрепления.

План-конспект урока по физике для 8 класса по теме: "Теплопроводность. Решение задач"

План конспекта урока по теме "Внутренняя энергия и способы её изменения"

Решение логических задач на уроках информатики с помощью игровых технологий.

Данная работа направлена на обобщение и закрепление знаний по теме «Население России», проверить уровень усвоения знаний, сформированность умений по данной теме, закрепить и проверить понимание ключевых положений темы, знаний основных терминов, умение работать с картой, диаграммами, таблицами, развивать интерес к предмету. Урок состоит из двух блоков, в каждом из которых обучающиеся показывают умение работать с картой, диаграммами, таблицами, графиками.

Выставка рассказывает об экспедиции корабля Святая Анна, ушедшего к Северному полюсу в 1912 году. Он был затерт льдами в Северном Ледовитом океане. Из экипажа "Св. Анны" живыми вернулись два человека. Один из них - штурман Валериан Альбанов, который ушел с корабля и в течение 3 месяцев вместе с товарищами пробирался сквозь льды, торосы и полыньи к Земле Франца Иосифа. Валериан Альбанов вел дневник, который лег в основу повести Вениамина Каверина «Два капитана», которая является бестселлером у многих поколений россиян.

Конкурс

Данное выступление в большей части касается особенностей преподавания немецкого языка как второго иностранного на основе английского. Не смотря на различия между английским, немецким и русским языками, они имеют много сходных черт, как в грамматике, так и в лексике, т.к. принадлежат к одной семье индоевропейских языков. Поэтому сопоставительный метод, который позволяет выявлять сходства и различия между данными языками, как нельзя лучше подходит для изучения немецкого языка как второго иностранного. Преподавание второго иностранного языка основывается на трех составляющих: • сопоставительный м

Конкурс

Знаете ли вы, что историю можно изучать по монетам? История путешествий и открытий запечатлена на российских монетах. Их главная ценность не в том, что они сделаны из золота, палладия или серебра, а в истории, которую они передают и сохраняют. Посетители выставки смогут узнать о странствиях Афанасия Никитина и Семена Дежнева, Витуса Беринга и Геннадия Невельского, Ивана Крузенштерна и Юрия Лисянского, Фаддей Беллинсгаузена и Михаила Лазарева, Николая Пржевальского и Ивана Папанина.