Публикации по теме «ФГОС» (87701-87720)

0
Тестовая работа по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей в пространстве»

Тест направлен на проверку знаний и умений учащихся по данной теме. Задания соответствуют программным требованиям.

2
Викторина «История Республики Коми» (7 класс)

Методическая разработка «Викторина по краеведению» (к выставке методических разработок и дидактических материалов «Самообразование — путь к успеху»).

Цель: приобщение учащихся к истокам народной культуры, формирование у них чувства сопричастности с историей и культурой коми народа, развитие интереса к традициям и обрядам.

6
Технологическая карта урока по учебному предмету «Технология» в 5 классе на тему «Обработка пояса»
Цель урока:создание условий для овладения обучающимися знаниями о правильном выполнении пояса, с соблюдением технологической последовательности и техники безопасности; для формирования УУД обучающихся (познавательных, регулятивных, коммуникативных)...

5
Биологическая игра «Птичий базар» (5–8 классы)

Цель занятия: Знакомство с многообразием птиц.

Задачи занятия: Углубить и расширить знания об отдельных представителях класса «Птицы», развивать внимание, мышление, учить быть наблюдательными; продолжить формирование бережного отношения к природе и общей экологической культуре.

4
Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» для 1 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с п.19.5 ФГОС НОО (в редакции Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 г. №1643) рабочая программа включает восемь разделов:

  • пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
  • общую характеристику учебного предмета
  • описание места учебного предмета в учебном плане...
3
Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с п.19.5 ФГОС НОО (в редакции Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 г. №1643) рабочая программа включает восемь разделов:

  • пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
  • общую характеристику учебного предмета
  • описание места учебного предмета в учебном плане...
3
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 1 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с п.19.5 ФГОС НОО (в редакции Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 г. №1643) рабочая программа включает восемь разделов:

  • пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
  • общую характеристику учебного предмета
  • описание места учебного предмета в учебном плане
  • описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета...
4
Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с п.19.5 ФГОС НОО (в редакции Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 г. №1643) рабочая программа включает восемь разделов:

  • пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
  • общую характеристику учебного предмета
  • описание места учебного предмета в учебном плане
  • описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета...
3
Рабочая программа по учебному предмету «Математика» (1 класс, УМК «Перспектива»)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с п.19.5 ФГОС НОО (в редакции Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 г. №1643) рабочая программа включает восемь разделов:

  • пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
  • общую характеристику учебного предмета
  • описание места учебного предмета в учебном плане...
1
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» (1 класс)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с п.19.5 ФГОС НОО (в редакции Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 г. №1643) рабочая программа

включает восемь разделов:

  • пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета
  • общую характеристику учебного предмета
  • описание места учебного предмета в учебном плане
  • описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета...
4
Педагогические технологии на уроках музыки
Одной из главных задач педагогических технология является актуализация имеющиеся у учащихся знания и смыслы в связи с изучаемым материалом.
0
Учебная программа «Мой мир – природа. Все в наших руках». 2 класс

Предназначена для занятий по дополнительному образованию. Она включает в себя знания по охране окружающей среды, основы краеведческих знаний и умений, практические занятия, а также организацию и проведение творческих мероприятий и проектов, конкурсов.

13
Работы в технике «Квиллинг»

Техника квиллинг представляет собой искусство бумагокручения, название ее происходит от слова «птичье перо». Умелые мастера создают с помощью этой техники объемные игрушки для красоты или же открытки на праздники. Если вы заинтересовались техникой квиллинг – не стоит откладывать это на потом! Возьмите обычную даже белую бумагу формата А4, разрежьте на одинаковые полоски и начните творить! Вот увидите, создавай кружок за кружочком, формируя определенную фигуру, вы увлечетесь до такой степени, что будете заниматься этим все свое свободное время.

2
Классный час, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне

Классный час посвящен герою Советского Союза М. Евтееву.

Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на высоких примерах Великой Отечественной в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на2011-2015 годы».

1
Урок русского языка по теме «Имя существительное, имеющее только форму единственного числа»

Деятельная цель: формирование в учащихся нового способа деятельности, связанного с поиском и выделением информации.

Задачи: научить детей

1) находить существительные, которые имеют форму только единственного числа;

2)употреблять указанные существительные в сочетании с прилагательными и глаголами прошедшего времени;

3) включать в систему знаний новый материал и повторять пройденный.

6
Рабочая программа внеурочной деятельности «Юный программист» для 5 класса

Программа «Юный программист» разработана на основе авторской программы «Создаём игры вместе» Чепасова П.А. для организации внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться программированием вообще и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объемом информации; при решении практических и жизненных задач.

1
Тематическое планирование по математике в 5 классе

Тематическое планирование по математике 5 класс по УМК «Школа 2100».

4
Татар әдәбиятыннан арадаш аттестация өчен тестлар (8нче класс, татар төркеме)

1. «Сак- Сок» бәетендә әниләре балаларын ни өчен каргый?

А. Тыңламаганнары өчен

Ә. Укымаганнары өчен

Б. Тимер укны рөхсәтсез алганнары өчен

В. Тавышланганнары өчен.

5
Сценка к 8 марта «Бабушки и внуки»

- Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

- Да что ты, я еще уроки не сделала.

11
Тест по математике «Периметр и площадь»

1. Периметр прямоугольника со сторонами 4 дм и 3 см равен:

12 см

14 см

86 см

120 см

Сборник методических разработок и педагогических идей