Публикации по теме «Физкультура» (41-60)

Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития 3 класса (вариант 2)

Для эффективного процесса получения детьми знаний, умений и навыков, необходимо использовать на занятиях по физическому развитию игровые ситуации, нестандартное оборудование и активно внедрять здоровьесберегающие технологии.

Технологическая карта проектирования урока по физической культуре «Кувырок назад» в 3 классе

Повышать уровень физического развития у детей. Закреплять умение детей выполнять упражнения с использованием степ – платформ, ритмично двигаться в соответствии с характером музыки. Сохранять правильную осанку. Развивать физические качества: ловкость, силу, быстроту, красоту и правильность выполнения движений, двигательные функции: равновесии, координацию. Закреплять технику выполнения упражнений на степ - платформах.Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при выполнении упражнений на степ - платформах.

Акробатические упражнения - это преимущественно вращательные движения вокруг различных осей (кувырки, перекаты, перевороты, сальто и др.), а также упражнения в равновесии, которые выполняются в необычных условиях опоры (индивидуальные, парные или групповые).

В данной публикации рассматривается проблема развития речевого дыхания, начиная со 2 младшей группы до подготовительной. Дыхание детей во время занятий по физической культуре имеет большое значение: звуко-игровые упражнения с детьми на физкультурных занятиях способствуют более успешному усвоению двигательных навыков, предупреждению утомления и ранней усталости.

В сценарии определена цель мероприятия:воспитание у детей интереса к двигательно-игровой деятельности, развитие у них физических и психических качеств (ловкость, внимание, быстрота действий и движений, реакция на сигнал и др.), повышение положительных эмоций от участия в совместных играх. Развлечение включает загадки на осеннюю тематику, подвижные игры, танцевально-подвижные игры, а также сюрпризный момент (большая шишка с яблоками внутри). Основные принципы построения мероприятия: учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, дидактическая направленность и новизна материала.

О секретах зож

В сценарии развлечения представлен материал по ознакомлению детей дошкольного возраста с экологическим праздником Днем работников леса, отмечаемого в России 15 сентября. Вместе с игровыми персонажами дети будут учиться бережно относиться к окружающей природе, соблюдая нормы и правила поведения на природе и при необходимости оказывать помощь.

Одной из основных задач физического воспитания дошкольников является использование разнообразных форм работы с детьми, которые способствуют развитию детского организма, повышению его работоспособности, делают его крепким и выносливым, к неблагоприятным факторам внешней среды, т.е. создают условия для того, чтобы все дети росли здоровыми.Цель: формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Создать комфортный эмоциональный настрой, способствующий личностной самореализации. 2. Воспитывать взаимопонимание и чувство товарищества. 3. Способствовать развитию мышл

Рабочая программа по предмету: "Физическая культура (Адаптивная физическая культура)"

Цель урока: формирование и обогащение двигательных умений и навыков детей.

Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ НСО Си-бирского Кадетского корпуса. Физическая культура – обязательный учебный курс в об-щеобразовательных учреждениях. Специфической целью кадетского физического воспитания является формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценно-сти физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.

.Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни.Подбор оборудования и содержание физкультурного уголка – определяется программными задачами, как физического, так и всестороннего воспитания детей

Сценарий спортивной игры-викторины «Вместе мы – сила!» разработан ко Дню народного единства для детей подготовительной группы детского сада.

Спортивный праздник с награждением учеников занявших призовые места в спортивных дисциплинах.

Для всероссийского конкурса " Спорт - это жизнь!" сценарий спортивно-оздоровительного мероприятия для детей дошкольного возраста совместно с родителями « Дворовые игры».

Формировать у детей желание участвовать в спортивных эстафетах

Рабочая программа учебного курса "Спортивные игры" для учащихся 1 класса

Программа предназначена для организации дополнительного образования, ориентирована на воспитание культуры здоровья личности, которая является компонентом общечеловеческой культуры. Основная идея программы заключается в мотивации учащихся на ведение здорового образа жизни, в формировании потребности сохранения физического и психического здоровья как необходимого условия социального благополучия и успешности человека.