Публикации по теме «документы» (1941-1960)
2
Отчёт о работе МО учителей истории, обществознания в 1 четверти
Отчет о проведенных внеклассных мероприятиях, об участии в конкурсах, проведении предметной декады и т.д.
3
Отчет «Работа с детьми из социально неблагополучных семей»
Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери". В.А.Сухомлинский.
2
План внутришкольного контроля
План внутришкольного контроля. В помощь начинающей администрации школы.
3
3
1
Выступление «Индивидуальная помощь в социальном воспитании подростка»
Подростковый возраст занимает особое положение – с ним связан переход от одной эпохи жизни к другой, от детства к взрослости, именно это обстоятельство делает его наиболее сложным, ответственным и во многом противоречивым.
3
Индивидуальный маршрутный лист ученика
С введением ФГОС классному руководителю приходится вести документацию , сдавать отчеты, контролировать пополнение "Портфолио" учеников. !Маршрутный лист класса" и "Индивидуальный маршрутный лист ученика" отражает работу учителя, как классного руководителя в течение всего года. По такому документу легко составить отчет воспитательной работы класса.
4
Анализ воспитательной работы 9 класса (шаблон)
Анализ воспитательной работы руководителя 9-б класса( 2016-2017) учебный год
3
Программа развития школы «Новая образовательная парадигма — ресурс успешного функционирования личности школьника в XXI веке»
Программа развития школы «Новая образовательная парадигма - ресурс успешного функционирования личности школьника в 21 веке». Программа рассчитана на 3 года.
5
План внутришкольного контроля
План ВШК включает в себя контроль за основными направлениями работы школы:
1. Исполнение нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность
2. Контроль за школьной документацией
3. Качество ЗУНов учащихся
4. Качество преподавания
5. Контроль за организацией методической работы. Работа с кадрами.
6. Контроль за качеством воспитательной работы
7. Контроль за созданием условий для организации учебно-воспитательного процесса, МТБ
8. Работа с родительской общественностью, социальными партнерами
1
Анализ урока «Разыграй песню»
Развитие умений и на¬выков вокального пения, формирование коммуникативной компетенции школьников через вокально-хоровою деятельность.
2
Анализ урока «Что за прелесть эти сказки»
Создать содержательные и организационные условия для восприятия, осмысления, первичного закрепления учащимися особенностей воплощения литературных образов « Сказки о царе Салтане» А.С.Пушкина в опере Н.А.Римского – Корсакова.
1
Анализ урока музыки «Музыкальная живопись и живописная музыка» в соответствии с требованиями ФГОС
Выявление общности средств выразительности живописи и музыки через анализ произведений В. Борисова-Мусатова и С.Рахманинова.
3
2
Паспорт пришкольного лагеря
Паспорт пришкольного лагеря. Один из документов для открытия пришкольного лагеря, который составляла, как начальник лагеря.
11
Педагогический контроль уровня обученности (Шаблон для работы с детьми с ОВЗ)
Педагогический контроль за 3 уровня обучения в объединении "Плетение из бересты"
0
1
Аналитическая справка по результатам диагностики адаптации первоклассников к школе
Анализ уровня готовности к школе, уровня внимания, степени и особенностей приспособления детей к новой социальной ситуации.
