| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Ковалева Галина Валентиновна
Педагогический стаж работы 40 лет.
География Учитель Школа
Россия, Воронежская область, Нововоронеж
|
|
Публикации (426)
31
Историко-географическая справка о городе Нововоронеже и гимн города атомщиков
Краткое описание географического положения города Нововоронежа и гимн города.
Наш город Нововоронеж был основан в 1957 году как посёлок городского типа Ново-Грэсовский в связи со строительством Нововоронежской атомной станции.
36
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Все учителя #Школьное образование
Информационный проект по географии о городе атомщиков НОВОВОРОНЕЖЕ. Тема: «От соломенных крыш деревни, до современного города»
Наш город молодой. Градообразующие предприятие АЭС. На месте маленькой деревни, вырос и процветает наш любимый городок Нововоронеж. Атомная электростанция первая в России которая дала первый промышленный ток.
15
#5 класс #6 класс #География #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование
Исследовательский проект по географии (ОПД ФГОС) на тему: «А все-таки она вертится...!»
Школьный исследовательский проект по географии (ОПД ФГОС) на тему: «А все-таки она вертится...!» рассчитан на 9 учебных часов. (если кто заинтересуется, могу предоставить пояснительную записку и календарно-тематическое планирование. Еще есть презентация к проекту.
9
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #География #Публикации #Применение технологий #Учитель-предметник #Школьное образование
«Новые подходы в дифференцированном обучении школьников на уроках географии в условиях внедрения ФГОС ООО»
Дифференцированный подход в учебном процессе означает действие внимания к каждому ученику, его творческой индивидуальности. А это значит, что каждый учитель должен создавать такие условия, при которых стало бы возможным использование фактических и потенциальных возможностей каждого ребенка в классе.
18
#5 класс #6 класс #География #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Учитель-предметник #Школьное образование
Школьный исследовательский проект по географии (основы проектной деятельности). Тема: "Как влияет погода на самочувствие людей"
Готовый исследовательский продукт выполненный на основе рабочей программы по теме: "Как влияет погода на самочувствие людей". (программа опубликована ранее в двух предыдущих публикациях)
11
#5 класс #6 класс #География #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Учитель-предметник #Школьное образование
Рабочая программа по основам проектной деятельности (ОПД), по географии. Тема: "Как влияет погода на самочувствие людей" (учебно-тематический план, календарно-тематический план и рабочий журнал учителя, по апробации учащихся 5 «АБВ» классов по развитию компетентных умений)
Рабочая программа по проектной деятельности представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительная записка; календарно-тематический план; содержание занятий; перечень учебно-методического обеспечения, перечень литературы, апробация учащихся 5 «АБВ» классов по развитию компетентных умений и др. Пояснительная записка опубликована в предыдущей публикации.
10
#5 класс #6 класс #География #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Учитель-предметник #Школьное образование
Рабочая программа по основам проектной деятельности (ОПД), по географии. Тема: "Как влияет погода на самочувствие людей" (пояснительная записка)
Рабочая программа по проектной деятельности представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительная записка; календарно-тематический план; содержание занятий; перечень учебно-методического обеспечения, перечень литературы и др. Здесь опубликована пояснительная записка, а календарно-тематический план в следующей публикации.
11
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #География #Публикации #Статья #Учитель-предметник #Школьное образование
«Карта как средство организации учебной деятельности школьников на уроках географии»
Карта - отличный путеводитель, надёжный источник информации, незаменимое учебное пособие, эффективное средство научных исследований территорий, обязательный документ при решении многих хозяйственных задач. В учебном процессе карта служит средством формирования и конкретизации географических понятий, развивает у учащихся воображение, память, логическое мышление, умение анализировать, сравнивать, устанавливать связи, делать выводы, формировать географическое мышление.
20
Сайты для аттестующихся учителей
На представленных сайтах можно опубликовать свои материалы и получить как бесплатные, так и платные сертификаты о публикации. Также можно повысить педагогическое мастерство в ходе обучающих семинаров, тренингов, подтвердить свою квалификацию путем сертификаций.
30
#Материалы для аттестации #Все учителя #Учитель-предметник #Высшая категория #Правила и рекомендации
Бесплатные конкурсы, семинары и вебинары для учителей
Сайтов, где разместить свой материал бесплатно много, а вот за получение сертификатов и свидетельств нужно заплатить.
Рекомендую следующие сайты, где бесплатно размещение материалов, а также получение бесплатных электронных сертификатов и свидетельств, также где можно пройти вебинары и получить бесплатные свидетельства и сертификаты.