4
Мастер–класс «Эффективность урока - результат организации активной деятельности на уроке»

Цель: продемонстрировать активные методы обучения на разных этапах урока, соответствующего ФГОС ООО, выявить достижения образовательных результатов через конкретные методы, применяемые на уроке по теме «А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Сравнительная характеристика героинь». Задачи: 1.Передача опыта путем прямого показа приемов деятельности на уроке. 2 Повышение профессионального уровня, развитие компетентности, формирование индивидуального стиля, формирование условий для самосовершенствования учителя. 3. Рефлексия собственного профессионального мастерства участниками

3
Семинар «Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС»
Как Вы думаете, что общего между беспорядком в кладовОй, лавкой с пустыми подписанными ящиками и головой ученика? Ответ на вопрос дает великий русский педагог К. Д. Ушинский: «Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на кладовую, в которой все в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет; голова, где только система без знаний, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, но в ящиках пусто».
2
Инновационные технологии в воспитательном процессе
За последние пятнадцать лет система воспитания претерпела самые большие изменения, которые коснулись целей, задач, содержания и педагогических технологий. Необходимость инновационного характера развития образования в условиях его модернизации стала очевидной: без инновационного прорыва в применении образовательных технологий невозможно получить принципиально новое качество уровня образования и воспитания выпускников
5
Современный урок в свете стандартов второго поколения (Выступление на педагогическом совете учителей)
Современный урок – это урок, на котором учитель использует различные методы, формы, приемы для развития и роста личности ребенка, для развития его духовных и нравственных основ. Развитие личности ребёнка включает в себя личностные результаты, метапредметные умения, которые формируют у учащихся подход к изучаемому предмету как к системе знаний о мире и, наконец, непосредственно предметные результаты, т.е. результат изучения данной темы урока.
5
Видеофрагменты уроков русского языка в 5,7,8 классах
Применение пособий серии "Наглядная школа" "Экзамен-Медиа в учебном процессе(видео фрагменты уроков русского языка в 5,7,8 классах)
12
Аттестационная папка учителя русского языка и литературы высшей квалификационной категории
АТТЕСТАЦИОННАЯ ПАПКА НА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО ДОЛЖНОСТИ «УЧИТЕЛЬ»
10
Урок литературы в 7 классе с использованием метода «Шесть шляп мышления» по рассказу Носова «Кукла»
Урок с использованием метода «Шесть шляп мышления» технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМЧП).
8
Буклет «Скажи НЕТ наркотикам»

Данный буклет был разработан к круглому столу для старшеклассников(8-11 кл) "Наркомания-острая проблема современности".

3
Круглый стол «Наркомания — острая проблема современности» (8–11 класс)
Цель: пропаганда ЗОЖ и профилактика вредных привычек среди молодежи, формирование культуры поведения, направленной на борьбу с вредными привычками; изменение негативной позиции в отношении людей, страдающих наркоманией.
16
Мультимедийные Интернет-ресурсы для изучения школьной программы
Язык информационных технологий доступен и понятен каждому ребенку, и все больше педагогов привлекают мультимедийные интернет-ресурсы на своих уроках. И я не исключение. В данном материале лишь 10 ресурсов, используемых мной на уроках и вне. Но как же их любят мои ребята! Очень надеюсь, коллеги, что и Вы попробуете их и обязательно оцените
4
Справочный материал «Тексты на живую классику»
Анлерсен "Бабушка", "Девочка со спичками", Троепольский "Бедый Бим,Черное ухо",Писахов "Модница", Драгунский "Если бы я был взрослым",Железников "Чучело",Святочный рассказ "Машенька", Чехов "Дачники", Горький "Сказки об Италии"
3
Справочный материал по литературе «Александр Костюнин "Поводырь"»
Александр Костюнин,член Союза писателей РФ Эпиграфом к произведению служат замечательные слова Иоганна Вольфганга Гёте: «Учатся у тех, кого любят».
3
Справочный материал по литературе. Лиханов «Мой генерал»

Отрывок из романа на конкурс чтецов прозаических произведений.

9
Классный час на тему: «Всё на земле от материнских рук»
Всероссийские Единые уроки. Классный час ко Дню матери, целями которого является стремление воспитывать уважение к Матери, чувства добра, любви и заботы к близким людям
8
Всероссийский конкурс для учителей русского языка и литературы на лучшую разработку технологической карты урока. Технологическая карта урока литера...
Заключительный урок по рассказу В.П.Астафьева «Васюткино озеро». Тема: По Васюткиным тропам, или Уроки мудрости и доброты….
5
Эссе на тему «Учить и учиться»
Путешествие в тысячу миль, или Учить и учиться… (путевой дневник)
6
Медиапроект на тему «Лицеист»
Сейчас, в эпоху становления информационного общества, медиаобразование стало актуальным направлением в современном образовании, отображающим процесс развития личности с помощью и на материале средств массовой коммуникации (прессы, телевидения, радио, кино, видео и т. д.).
8
Урок «…Вы открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек…»
Урок литературного чтения в 4 классе (по рассказу К.Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками»)
5
Литературная гостиная для старшеклассников «Любовная лирика Востока в малых формах поэзии»

1.Мотивационный настрой.

На фоне музыки читается:

(На слайд проецируется перевод)...

Был на сайте давно

Джиоева Лейла  1112

Учитель русского языка и литературы 30 лет

Россия, Республика Северная Осетия-Алания, Владикавказ

1 подписчик