12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна
Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.
Изобразительное искусство, Начальные классы Воспитатель, Руководитель методического объединения, Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог Школа
Россия, Ростовская область, г.Красный Сулин
|
Конспект урока по чтению в 1 классе. Тема урока: «Звуки[ а], [у]. Буквы а, у»
Мастер-класс по оригами «Кошечка»
Мастер-класс по оригами «Корабль»
Презентация «Число и цифра 5»
Презентация к уроку математики. Тема: «Число и цифра 5»
Конспект урока по чтению в 1 классе «Звук [у ]. Буква у»
Конспект урока по чтению в 1 классе «Звук [а ]. Буква а»
Программа внеурочной деятельности «Погружение в сказку» для 1 класса
Сказка любима не только детьми, но и взрослыми, которые в детстве слушали сказки. Педагогическое значение сказочного жанра трудно переоценить: он знакомит детей с окружающим миром, нравственными нормами, законами жизни и учит жить по этим законам. Благодаря художественным образам и особому сказочному языку в детях развивается чувство прекрасного. Сказка приоткрывает завесу в мир тайн и чудес, в мир сокровенный, но явно ощутимый. Сказочное повествование вневременно: ты никогда не поймешь, где и когда происходит его действие, значит — сказка вечна. Она поднимает вопросы самые важные: о добре и зле, о предназначении человека и жизненном пути. Народные сказки воспитывают ребенка в традициях народа, сообщают ему основанное на духовно-нравственных народных воззрениях видение жизни. Роль русских народных сказок в воспитании, становлении духовного и нравственного мира ребенка неоценима.
Ёлочка из сизаля
Методическая разработка внеклассного мероприятия для 1-6 класса «Страна Мультипликации»
Цель: познакомить детей с историей создания кино, мультфильмов; познакомить с разными видами анимации;
Коррекционные: коррекция устной речи, памяти, внимания, мышления;
Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи.