12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Акатова Ирина Анатольевна
Акатова Ирина Анатольевна.Социальный педагог высшей категории, учитель ОДНРК и ОРКСЭ , педагог -психолог МОУ Степановской СОШ имени Н.К. Иванова муниципального Галичского района Костромской области
Технология, Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)
Дефектолог,учитель технологии, председатель МО, Преподаватель, Социальный педагог, Общественный инспектор (уполномоченный) по правам детей
Школа
Россия, Костромская область, Галичский район, д Степаново
Публикации по разделам

37Методические разработки
16Учебно-дидактические материалы
15Учебно-методические материалы
3Планы
19Программы
39Публикации
16Документы
Публикации (145)



10

Программа дополнительного образования по внеурочной деятельности «Вязание крючком»

Приобщение школьников к ручному труду, в частности к вязанию крючком, способствует воспитанию усидчивости, трудолюбия, аккуратности, хорошего вкуса, развитию пальцев рук, благотворно влияет на нервную систему и приносит удовлетворение от выполненной работы.


10

Знакомство с учебником «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

Урок 1 Тема: Знакомство с учебником «Основы духовно-нравственной культуры народов России»5 класс. Авторы Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В. Поляков Система условных обозначений. Содержание учебника.


7

Анализ «Диагностики представлений о процедуре ЕГЭ»

Психологическую подготовку учащихся к сдачи ЕГЭ нужно считать одним из приоритетных направлений работы всех участников образовательного процесса, потому, что подготовка ученика к успешной сдачи экзаменов, есть результат не последних двух лет работы, месяцев, дней, а это работа должна проводиться на протяжении всего периода обучения.

9

Отчет отряда ЮИД

Творческий отчет о проделанной работе школьного отряда ЮИД.


12

Технологическая карта урока ОРКСЭ «Милосердие. Житие святителя Николая Чудотворца»

Цель: формирование представления о милосердии на примерах из жития святителя Николая Чудотворца. Задачи:  Познакомить с понятиями «житие», «святитель».  Изучить житие Николая Чудотворца.  Формировать компетенцию бережного отношения к истории, культуре и традициям своего народа и уважения к культурам других народов.