Цели урока: совершенствовать навыки анализа текста художественного произведения, умение характеризовать образ главного героя произведения, сопоставлять его с образами других героев.

Урок

Урок литературы по рассказу Б.Екимова «Ночь исцеления»

Цели урока: совершенствовать навыки анализа текста художественного произведения; умение характеризовать героев произведения, сопоставляя и противопоставляя их; воспитывать гуманную личность, ответственную за свои поступки.

Урок

Урок литературы в 10 классе «"Убивать? Убивать-то право имеете?" История преступления Раскольникова»

Цель урока- совершенствовать навыки анализа текста художественного произведения; проследить путь Раскольникова к преступлению и мотивы его совершения; воспитывать гуманную личность, ответственную за свои поступки.

Урок

Урок литературы в 10 классе «Раскольников и Соня Мармеладова. «Правда» Сони»

Wtkm ehjrf - совершенствовать навыки анализа текста художественного произведения; показать, в чём Достоевский видит источник обновления жизни; осмыслить последние страницы романа, ответить на вопрос: «Как происходит открытие христианских ценностей Раскольниковым через любовь к Соне?»; воспитывать гуманную личность, ответственную за свои поступки.

Урок

Урок литературы в 10 классе «"Севастопольские рассказы" Л.Н. Толстой»

Цель урока-совершенствовать навыки работы с художественным текстом; на материале рассказов показать истинный героизм русских солдат и матросов в обороне Севастополя; выявить мастерство писателя в раскрытии «диалектики души» человека; воспитывать интерес к истории страны, чувство патриотизма.

Урок

Урок литературы в 10 классе «"...Весьма важная штука понять, в какую сторону развит человек…": образ Порфирия Петровича в романе Ф.М. Достоевского ...

Цель урока- совершенствовать навыки анализа текста художественного произведения; определить место в системе персонажей романа пристава следственных дел Порфирия Петровича и его роль в признании Раскольникова; воспитывать гуманную личность, ответственную за свои поступки.

Урок

Урок литературы в 10 классе «Образ Свидригайлова в романе "Преступление и наказание"»

Цель урока -определить значение образа Свидригайлова в раскрытии образа Раскольникова; развивать навыки анализа сцен романа, показать их связь с проблематикой произведения; совершенствовать умения и навыки интерпретировать художественное произведение; формировать самостоятельно мыслящего и глубоко чувствующего человека.

Урок

Урок русского языка в 5 классе «Окончание и основа слова»

Цель представленного урока- углубление знаний о морфемах, об окончании как формообразующей морфеме, развитие умений работать со схемой, моделью.

Урок

Технологическая карта урока литературы в 5 классе «Басня И.А.Крылова «Волк на псарне»

Цель урока –дать представление об историческом и общечеловеческом смысле басни «Волк на псарне».

Урок

Подготовка к сочинению-рассуждению «Давай поговорим о доброте»

Урок развития речи в 6-7 классах.Цели урока: совершенствовать умение композиционно грамотно рассуждать на предложенную тему; использовать в рассуждении читательский опыт и личные наблюдения, принимать и понимать позицию другого человека, аргументировать ее, воспитывать уважительное отношение к мнению другого человека.

Урок

Технологическая карта урока литературы в 5 классе «Пишем народную волшебную сказку вместе»

Урок развития речи, цель которого- - обучить сочинению-стилизации в жанре народной волшебной сказки.

Урок

Урок «Сжатое изложение по рассказу В. Железникова «Три ветки мимозы»» в 8 классе

Урок ставит своей целью обучение видам сжатия текста.

Урок

Урок «Сжатое изложение по рассказу Ю. Дмитриева «Когда-то давно и не очень»» в 7 классе

Урок ставит своей целью обучение видам сжатия текста.

Урок

Урок русского языка в 5 классе «Сжатое изложение по рассказу Г. Снегирева "Лось"»

Урок ставит своей целью обучение видам сжатия текста.

Урок

Урок русского языка «Сжатое изложение по рассказу Г. Снегирева "Скворец"» в 6 классе

Урок ставит своей целью обучать видам сжатия текста.

Урок

Урок русского языка в 5 классе «Синонимы. Антонимы. Омонимы»

Углубить представление учащихся о синонимах, антонимах, омонимах, их роли в Урок ставит своей целью достижение точности, информативности и выразительности речи; совершенствование умение работать с разными типами лингвистических словарей; формирование навыков анализа художественного текста, определяя особенности употребления в нем синонимов, антонимов, омонимов; расширить словарный запас учащихся; развивать навыки устной и письменной речи.

Урок

Урок литературы в 6 классе «Подробное изложение с творческим заданием по сказке Ф. Кривина "Соседки"»

Урок ставит своей целью закрепить понятие подробного изложения, совершенствовать умение раскрывать тему и основную мысль произведения, обучать изложению и сочинению в соответствии с нормами литературного языка, совершенствовать навык критического осмысления текста,

Урок

Урок литературы в 7 классе «Обучение выразительному чтению фольклорного текста»

Урок ставит своей целью обучение выразительному чтению русской народной песни «Белый день проходит, ночка наступает».

Урок

Урок-исследование по русскому языку в 7 классе «Фонетические средства выразительности. Звукопись»

Урок ставит своей целью рассмотреть особенности фонетической организации звучащей речи, выявить смысловую функцию звукописи в художественных текстах.

Урок

Урок «Имя существительное в тексте» (Русский язык, 6 класс)

Урок ставит своей целью показать роль существительного в художественном тексте, углубить представление о сравнении и метафоре, формировать навыки устной и письменной речи.