Урок ставит своей целью развивать представления об особенностях жанра сказки; закрепить понятия о систематизации сказок, об основных сказочных элементах, об особенностях сказках о животных; показать, как отражаются народные представления о справедливости, добре и зле в сказках о животных; развивать навыки выразительного чтения, пересказа, анализа текста, в том числе сопоставительного; развивать навыки монологической речи; прививать интерес к русским народным сказкам, к живописи; развивать навыки описания произведений живописи; тренировать навыки работы в группе.

Урок по родной русской литературе ставит своей целью углубить понятие о жанрах фольклора; показать значение и вариативную природу фольклора; закрепить знания о малых жанрах русского фольклора; сопоставить русские пословицы и поговорки с пословицами и поговорками других народов; тренировать навыки работы в группе.

Урок ставит своей целью актуализировать и восстановить знания об имени прилагательном, углубить понятия о роли прилагательных в речи, формировать умение правильного выбора морфологических признаков имени прилагательных.

Цели урока: углубление знаний о разрядах количественных числительных, об их грамматических признаках; развитие умения использовать числительные в речи.

Цели урока: актуализация знаний о значении, морфологических признаках имени числительного, развитие умений определять синтаксическую роль имён числительного, отличать имена числительные от слов других частей речи со значением количества.

Цели урока: развитие умения правильно записывать имена числительные.

Цели урока: развитие умений правильно образовывать и употреблять в речи количественные и порядковые числительные.

Цели урока: актуализация знаний о значении, морфологических признаках имени числительного, развитие умений определять синтаксическую роль имён числительного, отличать имена числительные от слов других частей речи со значением количества.

Цели урока: провести анализ идейно-художественных особенностей рассказа Рея Брэдбери «Каникулы»; развивать ассоциативное и творческое воображение учащихся; развивать навыки анализа текста; формировать коммуникативные навыки; воспитывать уважительное отношение к окружающим людям; -воспитывать чувство ответственности за свои слова и поступки.

Цели урока: дать понятие “хамелеонства”; продолжить обучать анализу художественного текста, находить в нем художественные детали; составлять словесные характеристики персонажей на основе их поведения и речевой характеристики; проанализировать средства создания комического; развивать навыки анализа художественного текста, формировать четкие нравственные критерии, неприятие “хамелеонства”.