Рабочая программа по окружающему миру составлена на основе требований ФГОС с учетом УМК «Школа России» и авторской программы Плешакова А.А. сборника рабочих программ «Школа России» 1–4 классы, М.: Просвещение, 2011.

Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса составлена на основе требований ФГОС с учетом УМК «Гармония», авторской программы курса «Литературное чтение» О.В.Кубасовой (Программы начального общего образования. УМК «Гармония» (О.В.Кубасова. – Смоленск. Ассоциация 21 век, 2013).

Рабочая программа по математике для 3 класса составлена на основе требований ФГОС с учетом УМК «Школа России», авторской программы «Математика» авторов М. И. Моро и др. сборника рабочих программ «Школа России» 1–4 классы, М.: Просвещение, 2011.

Рабочая программа по русскому языку для 3 класса составлена на основе требований ФГОС с учетом УМК «Школа России», авторской программы «Русский язык» авторов В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого, М.В.Бойкиной, М.Н.Дементьевой, Н.А.Стефаненко, сборника рабочих программ «Школа России». 1–4 классы, М.: Просвещение, 2011.

Примерный план воспитательной работы в 1 классе. Документ соответствует требованиям ФГОС. Воспитательная работа спланирована по следующим направлениям: духовно-нравственное,гражданско-патриотическое, эстетическое, здоровый образ жизни, экологическое, трудовое, учебно-познавательная деятельность

Цели: Предметные: продолжить работу по формированию умения определять число прилагательных.

Метапредметные: оценивать результаты выполненного задания, определять тему и задачи урока, сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи, приобретать опыт в развитии устной и письменной речи.

Личностные: ориентироваться на правильное и аккуратное выполнение задания, работать в парах, распределять задания, делать моральные выводы.

Рабочая программа внеурочной проектно-исследовательской деятельности составлена на основе требований ФГОС.

План работы МО учителей начальных классов на 2017/18 учебный год.

Авторы проекта поставили цель: создать и издать «Энциклопедию Луны», в которой собранные и адаптированные к младшему школьному возрасту научные сведения распределены в алфавитном порядке. Каждая статья содержит интересную и познавательную информацию о спутнике Земли: её атмосфере, грунте, диаметре, массе, поверхности, форме, исследованиях Луны и многом другом.

Авторы проекта поставили цель: изучить, какое влияние Луна оказывает на Землю и Земля на Луну, как человек использует лунно-земное взаимодействие. В соответствии с целью, в работе рассказывается о влиянии Луны на неживую и живую природу Земли и о влиянии Земли на лунные процессы. Материал проекта актуален для второклассников и может быть использован на уроках окружающего мира и во внеклассной работе учителями начальных классов.