12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Кузнецова Галина Ивановна
Обучаю юных моряков (лоция, устройство судна, судовые устройства и системы, история флота, морские узлы и т.д.). Педагог ДО высшей кв. категории, Почетный работник общего образования РФ, общий, педагогический стаж и стаж работы в одном учреждении 34 года.
Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования
Россия, Пермский край, Березники
|
Публикации (55)
7
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Занятие по теме "Реки России" раздела "Лоция ВВП" программы 1 курса объединения "Рулевые-мотористы"
Разработка подходит для самостоятельного (дистанционного) изучения, знакомит с классификацией рек России по возможности использования для судоходства и по размерам.
6
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Занятие по теме "Плавучие навигационные знаки" раздела "Лоция ВВП" программы 1 курса "Рулевые-мотористы"
Разработка подходит для самостоятельного (дистанционного) обучения, знакомит с назначением, формой, окраской буев и правилами прохождения судна мимо буя.
3
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Педагог дополнительного образования #Туристско-краеведческое #Дополнительное образование
"Внутренние водные пути Росии"
Тема для дистанционного (самостоятельного) изучения программы "Рулевые-мотористы" (1курс, раздел "Лоция внутренних водных путей")
6
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #ФГОС #Методические разработки #Педагог дополнительного образования #Лекция
"Лоция - наука о судовождении"
Тема для дистанционного (самостоятельного) изучения программы "Рулевые-мотористы" (1 курс, раздел "Лоция внутренних водных путей")
6
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Публикации #Статья #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Формы и методы сотрудничества с родителями обучающихся
В статье анализируются формы и методы сотрудничества с родителями обучающихся из опыта работы.
Кузнецова Галина Ивановна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
11
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
"Сценарий круглого стола по экологии" Чистый город " (в рамках Всероссийской акции дней защиты от экологической опасности)
Мероприятие направлено на создание условий для полилога участников по вопросам экологии городской среды, для формирования позитивной мотивации к проявлению природосообразного поведения.
10
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Программы #Программа дополнительного образования #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование
Общеобразовательная общеразвивающая программа объединения "Рулевые-мотористы"
Программа ДО знакомит подростков с основами флотских профессий, рассчитана на 4года обучения. Практическая часть программы осуществляется в рамках судоремонтной и судоводительской практик на учебном судне учреждения - двухпалубном пассажирском теплоходе "Юнга Камы".
6
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Методическая разработка по организации интеллектуально-познавательной игры "Наше здоровье"
Методическая разработка командной игры из серии игр "Что? Где? Когда?" по основам ЗОЖ для подростков 12-16лет.
6
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Публикации #Статья #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Организация проектно-исследовательской деятельности подростков: содержание, модели, формы, этапы.
В статье раскрываются особенности организации проектно-исследовательской деятельности подростков в урочной и внеурочной системе, приводятся примеры такой организации из опыта работы автора.
16
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Пермский край #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование #Вожатый
Методическая разработка "Краеведческий квест" БереZники, мои БереZники"
Краеведческий квест состоит из четырёх этапов: двух интерактивных игр, квеста с перемещением по кварталу города и квест-рума. Идеи данного квеста могут быть полезны не только педагогам в нашем регионе.