0
Туристические маршруты Тамбовской области
Описание туристических маршрутов для конкретного региона с описанием протяженности, достопримечательностей на маршруте
4
Отчёт о походе
Отчёт о прохождении комбинированного туристского маршрута группой туристов из 10 человек в период с 31.10 06:00 по 31.10 18:20 2025 года
1
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа туристско-краеведческой направленности «Водный туризм» (6–9 классы)
Данная программа изучает, не только водный туризм в целом, но и интегрирует темы связанные с экологическим воспитанием и обучением. В водных походах обучающиеся выполняют не только поставленные задачи по изучению водного туризма, но и участвуют в природоохранных акциях, занимаются общественно полезной деятельностью.
5
Отчет о прохождении водного степенного похода
Отчёт о водном походе по реке Лесной Воронеж
2
Спортивно – оздоровительный туризм как средство формировании ориентации на здоровый образ жизни у подростков
Спортивно-оздоровительный туризм – это педагогическое средство гармоничного развития подростков, реализуемое в форме отдыха и в общественно-полезной деятельности, характерным компонентом которого является путешествие: экскурсия, прогулка, поход, экспедиция, слёты.
1
Спортивно – оздоровительный туризм как средство формировании ориентации на здоровый образ жизни у подростков
В данной статье рассматривается влияние спортивно-оздоровительного туризма на примере Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр краеведения и туризма» г. Мичуринска на жизнь и здоровье детей. Выявлено, что туристические мероприятия играют значительную роль в формировании разностороннего развития личности ребенка, приобретения навыков туристского мастерства, общему оздоровлению организма.
0
Методическая разработка на тему «Квест-ориентирование» (8–11 классы)

Перенести школьников в непривычную для них среду обитания, где они приобретут жизненно необходимые навыки.

0
Доклад на тему «Спортивное ориентирование»
Спортивное ориентирование — вид спорта, в котором спортсмены с помощью компаса и карты ищут расположенные на местности контрольные пункты.
3
Проектно-исследовательская работа «Леон Гуджиев — наш современник»
Цель исследования: познакомиться с работами мастера, методами выполнения мозаичных работ.
0
Научно-исследовательская работа «Поход по реке Лесной Воронеж»
Поход по реке Лесной Воронеж проведён с учащимися объединения «Водный туризм» МБОУ ДО «Центр краеведения и туризма».
0
Доклад на тему «Перспективы развития детско-юношеского туризма»

Перспективы развития детско-юношеского туризма: из опыта работы Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр краеведения и туризма».

0
Статья на тему «Никто не забыт — ничто не забыто»
Волонтерское движение – новая форма вовлечения подростков в социальную активность, призванная способствовать формированию и совершенствованию политической и социальной компетентности подрастающего поколения.
1
Занятие «Волонтёры могут всё» (3–7 класс)

Познакомить обучающегося с волонтёрской деятельностью.

1
Отчет о мероприятии на тему «Эту память мы свято храним»

Всероссийская Экологическая акция "Волонтёры могут всё".

0
Занятие «Питание в туристском походе»
Способствовать формированию умений и навыков, необходимых для приготовления пиши в походных условиях.
1
Интерактивная игра для учащихся 4–8 классов на тему «Где логика?»

Игра "Где логика?" развитие логического, критического мышления, эрудиции.

0
Занятие на тему «Навыки юного туриста» (2–5 классы)

Для учащиеся туристских объединений первого года обучения.

2
Урок мужества, посвящённый подвигу Зои Космодемьянской (4–7 классы)
Развитие нравственно-патриотического воспитания учащихся, воспитание патриотизма на примере подвига Зои Космодемьянской.
0
Урок на тему «Туристский поход, как средство изучения и познания родного края»

Предназначены для педагогов, увлеченных изучением истории своего края.

0
Классный час «Земля наш общий дом»

Данная методическая разработка ориентирована на учащихся 5-8 классов и может быть использована не только педагогами дополнительного образования, но и педагогами общеобразовательных школ, как внеклассное мероприятие.

Была на сайте давно

Буриева Ольга Григорьевна  224

Считаю, что туризмом мало заниматься, туризм нужно любить. Для меня на сегодняшний момент очень важно то, что я занимаюсь любимым делом, тем, что когда-то меня так сильно увлекло и стало частью моей жизни.

Россия, Тамбовская область, Мичуринск

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!