Этот мастер-класс проводился как коррекционное занятие для детей-инвалидов. По его итогам мы с детьми организовали выставку поделок.

Мастер-класс разработан при участии и для проведения коррекционных занятий с детьми-инвалидами

Я уже давно хотела приобрести лэпбук для занятий с детьми. Но цены на них, скажем так, «кусались». Поэтому, проглядев много версий создания таких пособий своими руками, я тоже загорелась этой идеей. И сейчас хотела бы предложить вам свой вариант того, как можно его изготовить.

Занятие было разработано для работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ с сохраненным интеллектом в возрасте от 4 до 7 лет. Возможна групповая форма работы

Мастер-класс "Гипсовые домики" я подготовила для новогодних композиций с гипсовыми ёлками (в моих публикациях есть МК "Сувенир Ёлочка")

Мастер-класс был подготовлен для празднования мероприятия "Святочные дни"

Девочке на момент съемки 10 лет. Посещает школу с 7 лет. Диагноз – аутизм, по моим наблюдениям у ребенка по степени тяжести 3 группа развития РДА. Всё занятие занимает около 30 минут. Имя девочки изменено.

Данное коррекционное занятие разработано для детей 4-10 лет (в зависимости от сохранности интеллекта). Направлено на развитие познавательных психических процессов.

Разработано для занятий с детьми-инвалидами на календарный год. Включает план занятий и конспекты занятий

Данный мастер-класс я проводила на мероприятии, посвященном Дню пожилого человека. После изучения предложенного в Интернете материала пришла к выводу, что бабушкам и дедушкам в подарок от внуков нужно сделать корзиночку. Например, для похода за грибами или ягодами! Работа с бумагой – отличный вариант для мастер-класса. Ведь при работе с детьми, особенно с детьми-инвалидами, нужно учитывать сложность выполнения. Поэтому решила остановиться на создании довольно простых корзиночек. Их можно создавать на индивидуальных занятиях, а можно провести в форме мастер-класса для совместной работы с деть