Публикации автора (20)
4
Дидактический материал по русскому языку и культуре речи для студентов первого – третьего курсов специальности: СКД, НХТ
Пособие представляет собой систематизированный набор упражнений, тестов и заданий по русскому языку и культуре речи.
4
Легко ли быть инакомыслящим?(По жизни и творчеству А.И. Солженицына)
Творчество и жизненный путь писателя, драматурга, публициста, поэта, общественного и политического деятеля Александра Солженицына всегда вызывали много жарких споров и обсуждений. Это личность сложная и противоречивая.
4
Развитие творческого мышления учащихся на уроках русского языка и литературы
Jдной из важных особенностей работы преподавателя - филолога становится необходимость создавать условия для развития творческого мышления, умений думать, объяснять, доказывать свою точку зрения.
3
Развитие творческого мышления учащихся на уроках русского языка и литературы
В современных условиях жизнь становится разнообразнее и сложнее. И она требует от человека «не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем.
5
3
6
На ошибках учатся
Закрепить умение с достаточной полнотой и точностью строить и оценивать речевую деятельность, используя классификацию речевых и грамматических ошибок .
1
Проблема адаптации молодых специалистов и эффективность наставничества.
Профессиональная адаптация - это процесс вхождения человека в профессию и гармонизация взаимодействий его с профессиональной средой.
2
Выступление «Воспитание у обучающихся колледжа языкового патриотизма в процессе обучения на уроках русского языка и литературы»
Язык-это история народа.
Язык — это путь цивилизации и культуры.
Поэтому изучение и сбережение русского
языка является не праздным занятием
от нечего делать, но
насущной необходимостью.
0
Справочный материал. Составление, оформление заявление
Заявление – документ, содержащий просьбу какого-либо лица, адресованный организации или должностному лицу учреждения.
1
Реферат «Литература Петровской эпохи»
В петровскую эпоху молодая Россия стала интенсивно развиваться. Новое время требовала перемены. Стремительно преобразовывается и литература. Меняется жанровый и тематический облик. Именно в эту эпоху стали преобладать государственные и социальные, а также стала развиваться публицистика. Практически все жанры литературы были проникнуты публицистичностью.
3
План-конспект урока с использованием АМО по учебной дисциплине «Русский язык» для студентов второго курса
Актуализировать знания студентов по теме.
1
Педагогический потенциал народной педагогики
Без памяти нет традиций, без традиций-нет культуры, без культуры нет воспитания, без воспитания нет духовности, без духовности нет личности, без личности нет народа.
2
Лекция по этнопедагогике «Педагогический потенциал народной культуры»
Без памяти нет традиций, без традиций-нет культуры, без культуры нет воспитания, без воспитания нет духовности, без духовности нет личности, без личности нет народа.
0
Педагогический потенциал народной культуры
Чем дальше в будущее смотрим, Тем больше прошлым дорожим. И в старом красоту находим, Хоть к новому принадлежим
3
Лекция на тему «Поэты, погибшие на войне»
Исследуя произведения, характерные особенности языка, читатель может полнее и глубже понять авторский замысел, основную идею произведения, написанного в страшные годы Великой Отечественной войны.
1
Поэты, погибшие на войне.
Цель работы состоит в понимании внутреннего мира писателя на войне, с произведениями которые были созданы с страшные годы для нашей страны и для каждого лично.
3
Взаимодействие в педагогическом общении: сущность, приёмы, проблемы
В наши дни проблема педагогического общения изучается с точки зрения целого ряда наук: философии, социолингвистики, психолингвистики, социальной психологии, педагогики и педагогической психологии, каждая их которых рассматривает ту или иную грань, хотя в целом это комплексная проблема.
2
Взаимодействие в педагогическом общении: сущность, приёмы, проблемы.
Проблема взаимодействия и сотрудничества весьма актуальна сегодня и обусловлена рядом причин: социальными изменениями, состоянием массовой педагогической практики, поисками и находками передовых преподавателей.
0
Урок на тему «Авторская песня»
Материал урока знакомит с историей возникновения жанра авторской песни и её месте в наше время.
