При построении современного урока особенно детально необходимо прорабатывать первый этап занятия – мотивацию. И это не случайно, мотив – источник деятельности учащихся. На уроках биологии учителя используются самые разные приёмы мотивации: создают проблемные ситуации, приводят парадоксальные факты, используют примеры из художественной литературы и фольклора, искусства, факты из реальной жизни и истории. Уважаемые педагоги! Какие интересные приёмы мотивации используете на занятиях вы? «УРОК.РФ» приглашает учителей биологии и экологии поделиться опытом конструирования современных уроков, приняв участие в бесплатном конкурсе на лучший конспект современного урока. • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 ОРГАНИЗАТОР «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!

Расписание конкурса

Регистрация завершена

36 из 100

Состав жюри сформирован

9 из 9

Приём работ

завершён 1 April 2018 года

Оценка работ

завершена 15 April 2018 года

Подведение итогов

завершено 29 April 2018 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются учителя биологии и экологии.

Тип урока

Урок любого типа,

Предметы

Биология, Экология,

Классы

5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс,

Задача

Разработать и представить на конкурс конспект современного урока по следующим на выбор дисциплинам: биология или экология. Тема свободная. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Три победителя.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

ПРИЗЫ ПОБЕДИТЕЛЯМ

По результатам проекта авторы трёх лучших работ смогут получить онлайн-доступ к авторскому обучающему курсу Михаила Салашидова «Скорочтение» и бонусным видеоурокам.

«Скорочтение» — это комплекс теоретических занятий, который помогает в короткие сроки понять и устранить причины медленного чтения. Всего за один месяц данный курс позволяет повысить скорость чтения до 1000 слов в минуту! Это упражнения и задания, которые в занимательной форме способствуют развитию вашего внимания. «Скорочтение» учит максимально использовать ваши возможности (такие как расширения поля зрения и многое другое). Специальные видеоролики, из которых состоит данный курс, помогут увидеть вам правильную модель скорочтения, и потому процесс обучения проходит быстро и легко.

БОНУСНЫЕ ВИДЕОУРОКИ

«Секреты памяти»

Возможности памяти, приемы для запоминания сложной информации, легкие методики запоминания цифр, лиц, имен людей и многое другое в уроках «Секреты памяти».

«Super техники скорочтения»

Специальные техники скорочтения, которые позволят вам читать в 2-3 раза быстрее, не прибегая к развитию навыка скорочтения. Именно о них вы и узнаете из этих видеоуроков.

«Как сдавать экзамены на отлично»

Как избавиться от волнения перед экзаменом, получить оценку на балл выше и вытянуть самый легкий билет? Все это в эксклюзивных уроках от Михаила Салашидова.

Условие получения призов

Состав жюри сформирован

Венедиктова Елена Сергеевна,

Учитель коррекционной школы, классный руководитель 7 класса,

1459

Васильева Татьяна Сергеевна,

Классный руководитель, учитель географии и биологии,

4403

Эксперт

Мартынов Алексей Александрович,

Учитель, Классный руководитель,

5984

Эксперт

Лесникова Лилия Альбертовна,

Учитель, Классный руководитель,

1850

Евгений Алексеевич,

17263

Эксперт

Елена Владимировна,

Учитель,

65821

Эксперт

Победители конкурса и их работы

Жукова Надежда Николаевна

Вологодская область

839

Занятие по биологии в 10 профильном классе «Квест "LabPopulus"»

Дементьева Ирина Михайловна

Оренбургская область

43890

Урок биологии в 7 классе «Бактерии, их разнообразие и размножение»

Ещенко Юлия Владимировна

Новосибирская область

1146

Урок «Строение клеток бактерий» (Биология, 5 класс)

Участники конкурса и их работы

Васильева Виктория Павловна

Пермский край

324

Работа не была прислана

Колесникова Елена Вавиловна

Удмуртская Республика

539

Урок по биологии в 6 классе «Цветок. Строение цветка»

Курылева Елена Сергеевна

г. Москва

Работа не была прислана

Томбасова Татьяна Сергеевна

Новосибирская область

3429

Работа не была прислана

Левина Екатерина Игоревна

Регион не указан

Работа не была прислана

Олифирова Ольга Владимировна

Забайкальский край

2077

Урок «Кровеносная система. Кровь» (Биология, 7 класс)

Бугорская Нина Владимировна

Республика Крым

365

Сценарий урока биологии в 7 классе «Класс Паукообразные»

Смирнова Дарья Владимировна

Костромская область

181

Работа не была прислана

Левадняя Марина Алексндровна

Краснодарский край

469

Урок «Иммунная система человека. Иммунитет» для студентов СПО (ОП. 03 Анатомия)

Хохлова Инна Анатольевна

Забайкальский край

1543

Урок по биологии в 6 классе «Половое размножение животных»

Сидякова Ангелина Александровна

Нижегородская область

196

Итоговое занятие по природоведению в 5 классе специальных школ VIII вида в форме игры «В мире при...

Мария

Регион не указан

Конспект обобщающего урока «Споровые сосудистые растения» (Биология, 7 класс, УМК Н.И. Сонина)

Беляева Анджела Альбертовна

Архангельская область

397

Работа не была прислана

Рахимова Людмила Викторовна

Регион не указан

Урок биологии «Отдел Моховидные» (6 класс)

Емельянова Галина Афонасьевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Гилева Светлана Салиховна

Регион не указан

Работа не была прислана

Провоторова

Регион не указан

233

Урок биологии на тему: «Решение задач по генетике»

Моисеева Татьяна Вячеславовна

Регион не указан

Методическая разработка урока биологии в 8 классе на тему: «Витамины»

Кувшинова Любовь Акимовна

Тульская область

103

Презентация по экологии на тему «Влияние человека на природу»

Власенко Марина Валериевна

Воронежская область

Работа не была прислана

Редькина Наталья Владимировна

Регион не указан

Работа не была прислана

ЛЮДМИЛА

Чувашская республика

1152

Работа не была прислана

Чернова Т.

Регион не указан

Работа не была прислана

Бабина Антонина Степановна

Регион не указан

Работа не была прислана

Максимова Жанна Андреевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Словесная ОМ

Регион не указан

Работа не была прислана

Вострокнутова Ирина

Регион не указан

Работа не была прислана

Часовских Елена Анатольевна

Регион не указан

Методическая разработка урока биологии на тему «Строение клетки» (5 класс)

Огурцова Ирина Геннадьевна

Регион не указан

Разработка урока по теме «Питание и пищеварение» (Биология, 8 класс)

Бутанкина-Кунгурова О.М.

Регион не указан

Работа не была прислана

Комментарии

Юсупова Наталья Васильевна

954

подскажите, в качестве конкурсной работы можно отправить не урок. а внеклассное мероприятие по Экологии

9 March 2018

Абсалямова Айгуль Минихановна

4276

Добрый день, Наталья Васильевна. В качестве конкурсной работы в данном проекте принимаются конспекты уроков. С уважением, Айгуль.

12 March 2018

Дементьева Ирина Михайловна

43890

Уважаемые администраторы сайта. Как быть? Разместила работу на конкурс 7 февраля, сегодня хотела отредактировать, внести что то новенькое. Не могу--30 дней прошло после размещения. А до конкурса ещё далеко. Как быть?А если другую работу хочется отправить?

10 March 2018

Абсалямова Айгуль Минихановна

4276

Добрый день, Ирина Михайловна. Самостоятельно отредактировать материал, опубликованный 30 дней назад, невозможно. Напишите правки, изменения по тексту и отправьте мне в личном сообщении с указанием ссылки на материал. Всё исправим. Если исправлений много, можно отправить файлом на мою электронку. Загрузим материал заново. С уважением, Айгуль.

12 March 2018

Дедушка ГуРу

11102

Я как член жюри посмотрел и оценил выделенные мне 18 работ. Две были отличные. Одна с моей точки зрения не соответствовала условиям. Но что меня удивило так это то, что во многих работах отсутствовали файлы на которые есть ссылки в разработке урока. В частности есть работы, которые построены вокруг презентации, а самой презентации нет. Еще один вопрос организаторам, нельзя ли мне посмотреть и может оценить еще несколько работ. Много не успею, но 5 вполне могу.

9 April 2018

Медведева Татьяна Александровна

6091

От всей души и искренне поздравляю всех победителей конкурса! Желаю дальнейших успехов всем в творческой работе!

24 April 2018

Сидякова Ангелина Александровна

196

Здравствуйте! Вопрос к организаторам: как можно ознакомиться с индикаторами и шкалой оценивания работ? Благодарю за ответ.

26 April 2018

Абсалямова Айгуль Минихановна

4276

Добрый день, Ангелина Александровна. Конкурсные работы оцениваются по 5-балльной системе согласно критериям, указанным в регламенте. С уважением, Айгуль.

26 April 2018

Абсалямова Айгуль Минихановна

4276

Ответ для

Добрый день, всё верно, в конце конкурсной работы есть шкала оценивания.

21 May 2018

Сидякова Ангелина Александровна

196

Благодарю за ответ. К сожалению, я до сих пор не разобралась в системе оценки работ. Вероятно, к каждому критерию должны прилагаться индикаторы и шкала?

18 May 2018

Другие конкурсы

Всероссийский дистанционный конкурс для учителей информатики на лучшую методическую разработку «Современный урок информатики и ИКТ»