12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Уроки
2
#2 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК системы Л. В. Занкова
Технологическая карта урока русского языка во 2 классе по теме «Обобщение по теме «Время глагола: настоящее, прошедшее, будущее»»
Технологическая карта урока русского языка во 2 «В» классе.
УМК Л.В. Занкова, автор учебника А.В.Полякова. Урок составлен в соответствии с ФГОС
8
#4 класс #Чтение #Республика Дагестан #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК
Урок «Праздник первой борозды»
Описывается старинный праздник первой борозды.Как он проводился в далёкие времена.
9
#8 класс #Технология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. В. Д. Симоненко
Учебно-методическая разработка урока технологии в 8 классе на тему «Ценный подарок»
Цель методической разработки урока – изучение истории и российских денег, традиций, их памятников. Ознакомление с искусством создания букетов из денежных купюр и их изготовление, что поспособствует развитию информационной культуры, личных качеств учащихся, творческих способностей, а так же формированию национальной гражданской идентичности и универсальных учебных действий.
На уроке учащиеся, изучая тему, познакомятся с разными творческими профессиями – это художник, дизайнер, скульптор.
2
Методическая разработка внеклассного мероприятия Литературно-музыкальная композиция: «От сумасшедших меня отличает то, что я не сумасшедший...»
Методическая разработка предназначена для преподавателей русского языка и литературы, студентов.
В методической разработке раскрывается интересные факты из жизни и творчества В.Маяковского и С.Дали.
2
#1 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспектива»
Открытый урок математики в 1 классе по теме: «Переместительное свойство сложения»
Урок изучения нового материала, первичное закрепление знаний и способов деятельности.
12
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Открытый урок в 6 классе на тему «Одна и две буквы «н» в суффиксах прилагательных»
Урок разработан в соответствии с новым учебником русского языка для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 6 класс», переработанным в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования.
2
Конспект урока математики на тему «Больше, меньше, столько же»
Урок - сказка по математики проводился в 1 классе. Дети с удовольствием путешествовали и помогали преодолевать все преграды героям известного мультфильма "Холодное Сердце".
Дата проведения: 15 октября
Голодок Алёна Алексеевна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
8
Урок-экскурсия по заповеднику «Пушкинские горы», 9 класс
Урок-экскурсия-нестандартная форма урока, помогающая активизировать процесс обучения, создавая эффект присутствия обучающихся в местах, связанных с жизнью поэта. Урок сопровождается презентацией, на слайдах которой дети увидят пейзажи Михайловского, Петровского и Тригорского. Перед уроком каждый обучающийся получает задание, дающее ему возможность принять участие в общем процессе.
2
Урок по теме: «По страницам великой жизни. Лев Николаевич Толстой – человек, мыслитель, писатель»
Цели урока:
1.Образовательные: Расширение, углубление и систематизация знаний о личности Л.Н.Толстого и его мировоззрении.
2.Воспитательные: Воспитание на примере личности писателя Л.Н.Толстого, воспитание умений работы в коллективе, в микрогруппах, ответственности к порученному делу, умения давать оценку работе товарищей и самооценку.
3.Развивающие: Развитие коммуникативных навыков, умения мыслить, анализировать, обобщать и делать выводы; развитие познавательной активности, творческих способностей студентов.