5нче татар сыйныфында татар теленнән ялгызлык һәм уртаклык исемнәрне өйрәнү. Туган як табигатенә мәхәббәт тәрбияләү.

Сканворд По теме «Неметаллы:атомы и простые вещества.Кислород, озон, воздух.Водород.Вода.» Представляет собой проверочную работу, целью которой является закрепление пройденного материала, повышение интереса у учащихся к предмету.

Конспект родительского собрания в приложении

Тип урока: открытие нового знания Создать условия для реализации целей: Предметные: • Познакомить детей с выразительными средствами линии; • Познакомить со способами изображения разного характера линий; • Применение художественных умений, знаний и представлений в процессе выполнения художественно-творческих работ; • Умение компоновать на плоскости листа и в объеме задуманный художественный образ;

Тип урока: Формирование умений. Создать условия для реализации целей: Предметные (Пр): -Формировать умение у обучающихся выполнять действие деления с числом 3. - Формировать умения решать задачи на основной смысл умножения и деления.

Тип урока: Формирование умений. Создать условия для реализации целей: Предметные (Пр): -Формировать умение у обучающихся выполнять действие деления с числом 3. -Подготовить учащихся к олимпиаде - Формировать умения решать задачи на основной смысл умножения и деления.

Тип урока: Практико-технологический тип Создать условия для реализации целей: Предметные: • научить изготавливать изделие приемом лепки из фольги; • научить определять направления ветра с помощью флюгера.; • формировать умение выполнять изделия на основе развертки

Тип урока: формирование умений Создать условия для реализации целей: Предметные: -формировать общее представление о лексическом значении слова, показать ёмкость и выразительность поэтического слова, учить задумываться над значением слова, познакомить учащихся с толковым словарём; - развитие орфографической зоркости; - развитие каллиграфического навыка письма; - пополнять словарный запас.

Тип урока: открытие новых знаний Создать условия для реализации целей: Предметные: - развитие умений отличать предложение от слов, составлять из слов предложения. - развитие орфографической зоркости; - развитие каллиграфического навыка письма; - пополнять словарный запас.

Тип урока: Открытие новых знаний. Создать условия для реализации целей: Предметные (Пр): Составить таблицу умножения числа 3 и на 3 ; Закреплять умения составлять и решать простые задачи на умножение Формирование вычислительных умений.