12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи
2

Урок русского языка в 6 классе «Морфологические признаки существительного»

Данная разработка предлагает материалы к обобщающему уроку после повторения темы "Имя существительное". Урок построен в форме мини-исследования, предполагает групповую работу. Урок соответствует требованиям ФГОС, используется проблемное обучение и технология развития критического мышления.

0

Входная контрольная работа по английскому языку для 7 класса

Пояснительная записка Цель: выявить степень и качество освоения учащимися учебного содержания предмета на основе компетентностного подхода. В работу включены задания на знание лексического материала по таким темам как «Здоровье», «Покупки», «Погода», «Профессии»; грамматический материал по темам «Прошедшее завершённое время», «Прошедшее простое время», «Простое настоящее время», степени сравнения прилагательных, конструкция to be going to, притяжательный падеж имен существительных, использование предлогов в английском языке.

0

Урок английского языка в 4 классе «This is my school!»

Класс: 4 (ФГОС второго поколения) Тема урока: Это моя школа! (This is my school!) Базовый учебник: В.П. Кузовлев, Э. Ш. Перегудова Английский язык. 4 класс («English 4»). Москва, «Просвещение», 2008 г. Цель урока: создание условий для формирования умения вести беседу по теме «Школа, школьные предметы».

2

Повышение мотивации к обучению учащихся начальных классов

Одной из задач, которая должна решаться в школе, является создание условий для формирования положительной учебной мотивации и дальнейшее её развитие у школьников. Одной из задач, которая должна решаться в школе, является создание условий для формирования положительной учебной мотивации и дальнейшее её развитие у школьников.
123zxcsss 1

0

Сценарий праздника 8 марта

Праздник к 8 марта для мам и бабушек, на котором дети читают стихи, поют, показывают сценки, танцуют и просто радуют своих любимых мам и бабушек.
Дата проведения: 8 марта
Василенко Наталья Вячеславовна 0

10

Урок по теме «Задачи на совместную работу» (математика, 5 класс)

Цели урока: 1. создать условия для актуализации знаний о производительности труда; обеспечить формирование умений решать задачи на совместную работу; 2. способствовать развитию интеллектуальной активности, мышления и творческих способностей учащихся, умений находить общее, отличное; развитию способности к обобщению; 3. обеспечить воспитание культуры делового общения, положительного отношения учащихся к мнению одноклассников, умения оказывать помощь. Тип урока: открытие новых знаний.

2

Закрепление пройденного по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100» (Конспект урока математики во 2 классе)

По ходу урока дети встречаются с жителями наших местных лесов и выполняют задания на сложение и вычитание в пределах 100.Чтобы на экране появлялись животные надо нажимать на экран. Урок насыщен звуками лесных жителей: зверей и птиц, музыкой Чайковского " Времена года".


6

Презентация к уроку технологии «Конструирование. Построение чертежа фартука» (5–6 классы)

На уроке учащиеся ознакомятся и научатся правилам снятию мерок и их условным обозначениям. Научатся построению и оформлению чертежа фартука, основам конструированию. По итогам проделанной своей работы учащиеся подведут итоги, т.е. формируется умение оценивать свою работу.

1

Урок по русскому языку в 5 классе по теме «Простое осложненное предложение»

Урок по русскому языку в 5 классе по теме: «Простое осложненное предложение». УМК по русскому языку для 5 класса общеобразовательной школы (под ред. Львовой С.И.)