Урок поводился с обучающейся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), осваивающей образовательную программу с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Урок посвящён Году искусства и культурного наследия народов России. подойдёт для проведения с обучающимися 1 - 4 классов (норма).

Урок-занятие был проведён в рамках кружка "Шагая по дороге"

Цель урока: закрепить понятия "синонимы" и "антонимы".

Урок для обучающихся 7 класса разработан и проведен в рамках Дня погружения, направленного на изучение метапредметной категории Цвет.

Цель урока:познакомить с понятием «этимология»; закрепить знания о способах образования слов; формировать навыки исследования с использованием разных источников информации, в том числе ИКТ; развивать творческие способности, аналитическое мышление, кругозор учащихся; воспитывать уважение к родному языку. Тип урока: урок - исследование. Материалы к уроку подготовлены в программах https://learningapps.org/, https://www.easel.ly, https://forms.gle и могут быть использованы в дистанционном обучении.

Урок на тему "Орнамент" для 1 класса.

Урок для обучающихся 8 класса по адаптированной программе. Раздел: Позвоночные животные. Тема: Земноводные . Внутреннее строение. Формат: Видеоурок. Цель: создание условий для знакомства с внутренним строением земноводных на примере лягушки.

Разработка урока технологии для 8 класса по теме: "Экология гардероба или гардероб в стиле Zero Wast"

Импровизация упражнений с музыкой и без музыки в создании коллекции «Сказочная Гжель»

Сетевой урок технологии для обучающихся 5-х классов, используется при изучении темы "Блюда для завтрака" блока "Кулинария".