12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку
2

Урок «Механическое движение и его характеристики. Система отсчета»

Цели: дать определение механического движения, введение понятий: материальная точка, система отсчета, дать понятие траектории и пройденного пути, чем они схожи и чем отличаются, побудить интерес к самостоятельному решению задач;

Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Определение размеров малых тел»

Сформировать понятие измерения размеров малых тел, выяснить на конкретном материале, как надо правильно рассчитывать величин; продолжить формирование умений наблюдать и объяснять физические явления, обобщать и сравнивать результаты эксперимента.
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Измерение физических величин»

Понятие физической величины и единиц измерения; - способы измерения физических величин; - алгоритм определения цены деления и погрешности.
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Точность измерений и вычислений. Запись больших и малых чисел»

Цели: Все учащиеся будут записывать показания приборов, представленных на рисунках, указав допущенную погрешность; записывать в стандартном виде большие и малые числа. Большинство учащихся будут производить измерения, записывать данные в СИ и определять погрешность приборов. Некоторые учащиеся смогут решать задачи группы В и С
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Скалярные и векторные физические величины»

Цели: Различать скалярные и векторные величины и приводить примеры; Уметь складывать и вычитать коллинеарные вектора графическим методом (рекомендовано не оценивать на данном этапе).
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Международная система единиц (СИ)»

Объяснить необходимость возникновения международной системы единиц СИ. Научиться понимать необходимость перевода единиц измерения в СИ
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Конспект открытого урока в 8 классе «Введение в информатику»

В вводном уроке по информатике учитель знакомит учащихся с основными разделами информатики, правилами техники безопасности, учащиеся выполняют практическую рабту и заполняют кроссворд

3

Урок «Научные методы изучения природы»

Цели: определить основные научные методы изучения природы и их основные характеристики охарактеризовать исследуемые методы: наблюдение, эксперимент, теоретическое осмысление. формировать представления о видах научного знания и методах его получения
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Урок «Физика – наука о природе»

Цели: ввести понятия: физическая величина, физическое явление, единица измерения; изучить основные научные методы изучения природы; познакомить с основными единицами измерений; познакомить с техникой безопасности на уроках физики
Раздайбеда Сергей Михайлович 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

1

Технологическая карта урока «Решение квадратного неравенства», 9 класс

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА, РЕАЛИЗУЕМОГО В ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ Технологическая карта урока Учебная тема: Решение квадратного неравенства Класс: 9 Автор УМК: Ю.Н.Макарычев Тема урока: Решение квадратного неравенства