Урок изучения нового материала.

Тематическая контрольная работа. 

Инструкция: выберите правильный ответ в заданиях 1-12, в задание В1 – вставьте пропущенное слово, задания В3,В3, В4 – установите соответствие, задание В5 – найдите лишний термин, выпадающий из ряда по смыслу.

Look! Peter (to stay) at the back door.

We (to miss) the bus. Now we’ll have to walk.

Урок- практикум с использованием групповой формы работы. Технология развивающего обучения

Конспект урока по ОРКСЭ. Соответствует ФГОС. Одобрен методистами.

Тема урока: Модальный глагол can (мочь) и его эквиваленты. Тип урока: изучение нового материала Цель: познакомить учащихся со случаями употребления эквивалентов глагола can (мочь) в разных временах и в разных типах предложений, научить применять полученные знания.

Цели урока: Обучающая. ознакомить с биографией писателя первой волны эмиграции С. Чёрного, мастером детского юмора; в сотрудничестве с учащимися проанализировать юмористическое произведение, акцентируя внимание на средствах и приемах, помогающих сделать рассказ смешным.Развивающая: Развить логическое и аналитическое мышление. развитие мотивации к исследовательской деятельности

Жизнь и творчество. «Записки охотника» и их место в русской литературе.

Конспект урока по коммуникации и правилам социального поведения "Синие листья" для учащихся 6 класса со сложными дефектами.

Первая мировая война 1914 – 1918 гг. стала одним из наиболее кровопролитных и масштабных конфликтов в человеческой истории. Она началась 28 июля 1914 г. и завершилась 11 ноября 1918 г.