Урок предназначен для 9 класса.Здравствуйте. Садитесь. Сегодня мы с вами проведем необычный урок. На предыдущих уроках вы сделали оригами в виде ракеты. Теперь у вас у каждого есть своя ракета, на которой вы изображены. Ваша задача ответив хотя бы на один вопрос приклеить вашу ракету к плакату. ( В конце урока учитель спрашивает, не забыли ли они ни кого? Конечно учителя. Учитель клеит свою ракету.)

Цели урока:

1. Образовательные:

1.1.Сформировать представление о файлах, файловых структурах, каталогах, расширениях файлов в зависимости от ассоциированной программой

1.2. Научить определять полное имя файла (полный путь к файлу)

1.3. Познакомить с правилами работы с файлами

Данный урок позволит познакомить детей с видами водоемов,с водоемами Челябинской области.Урок воспитывает любовь и бережное отношение к природе.

Цель: Повторить понятие функции, способы задания, научиться строить график показательной функции, рассмотреть свойства при различных значениях a, изображать эскизы графиков функций, научиться сравнивать значение выражений, решать уравнения.

На данном уроке дети знакомятся с историей возникновения изонити, а так же изучают основные элементы данной техники.

Введение в теорию магнитного поля.

Цель: познакомить обучающихся с рассказом А.П.Чехова «Хамелеон», выявить черты главного героя произведения.

Методические приёмы: работа со статьёй учебника о жизни и творчестве А.П.Чехова, подготовленное чтение по ролям рассказа «Хамелеон», мини-исследование, приёмы РКМ (технологии развития критического мыщления).

Урок общеметодологической направленности. Цель - повторить знания по теме«"решение неравенств и систем неравенств с одной переменной».

Итоговый урок русского языка в 6 классе проходит в форме интеллектуальной викторины с целью систематизации и обобщения знаний по изученным темам в 6 классе.

Эту работу можно использовать для проведения уроков истории в 7-8 классах.