12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказкуМетодическая разработка «Образ художественной культуры Японии. Кимоно»
Конспект урока русского языка в 5 классе «Простое и сложное предложение»
Учитель: Здравствуйте, ребята. Я рада приветствовать вас на уроке русского языка. Я надеюсь, на протяжении всего урока у вас будет хорошее и рабочее настроение. Ведь мы с вами заканчиваем изучать на этом этапе, в 5 классе, большой раздел русского языка, который называется …. (ответы детей). Я надеюсь, вы будете стараться работать хорошо, активно и творчески. И у нас сегодня рейтинговая шкала оценивания, т.е вы будете получать оценку за каждое задание, потом мы суммируем ваши результаты и выведем среднюю оценку, которую вы получите за урок. Посмотрите, пожалуйста, друг на друга, улыбнитесь и пожелайте друг другу удачи...
Обобщающийся урок по теме «Умножение обыкновенных дробей»
Урок-путешествие.Этот урок приурочен к Году экологии-2017.
Урок русского языка «Простое и сложное предложение»
Урок русского языка в 5 классе.Урок фронтальный с использованием электронной презентации, структур сингапурского метода обучения.
Урок английского языка в 5 классе по теме «Школьная жизнь»
Конспект урока, приложение (карточки с заданиями, текстом аудирования).
Урок по физкультуре «Прыжки с продвижением вперед-назад, вправо-влево»
Урок английского языка «Inventions that shook the world», 11 класс
Урок в 11 классе по теме изобретения»
Урок «Основы учета процесса продажи»
Урок русского языка «Обобщение знаний о падежах имен существительных. Закрепление»
Распознавание падежей имён существительных.
Конспект урока по английскому языку в 3 классе по теме «Прошедшее время»
Урок систематизации и обобщения знаний и умений по теме«Прошедшее время».
Цель урока: закрепить условия для формирования умений самостоятельно строить повествовательные, отрицательные предложения в простом прошедшем времени и применять данный грамматический материал в определенной речевой ситуации.