| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Анализы / Самоанализы
Новые Популярные Добавить материал
5
Анализ воспитательной работы классного руководителя 7 «А» класса Грищенко С.В. за 2016-2017 уч.год
Главной целью моей воспитательной работы в 2016-2017 учебном году являлось создание оптимальных условий для воспитания устойчивой, физически нравственной, здоровой личности, способной к овладению ключевыми компетенциями и готовой к самоопределению в обществе.
1
Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2016-2017 учебный год
Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2016-2017 учебный год
6
Анализ воспитательной работы 2015 – 2016 учебный год
Воспитательная работа была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка.
Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.
4
#Документы #Анализ - cамоанализ #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Классный руководитель #Психолог
Аналитическая справка по результатам исследования уровня социально-психологической адаптированности учащихся 10 класса
Первые месяцы обучения в старшей школе становятся периодом адаптации к новым условиям обучения. В этот период у старшеклассников могут возникать определённые сложности в учёбе, в отношениях со сверстниками, родителями. Успешная физиологическая и социальная адаптация обеспечивает полноценное интеллектуальное развитие учащихся, на фоне хорошей школьной мотивации, адекватной работоспособности, низком уровне тревожности при сохранении здоровья и оптимального самочувствия.
1
Аналитическая справка по результатам психологического сопровождения детей второго класса по ФГОС
Психологическое сопровождение учащихся 2 класса обосновано переходом на новые образовательные стандарты обучения, которое заключалось в проведении
- диагностики,
- психологических занятий по программе «Уроки психологического развития» (34 часа, 1 раз в неделю)
2
#Документы #Анализ - cамоанализ #Все учителя #Социальный педагог #Классный руководитель #Психолог #Высшая категория
Анализ психологического сопровождения группы «трудных» подростков
Задачи сопровождения:
Проведение диагностического минимума для
- выявления причин трудностей в поведении, самочувствии, учебе, в школьных ситуациях,
- степени школьной мотивации, адаптации.
Организация мер и проведение мероприятий, направленных на психолого-педагогическую помощь ребенка по устранению, выявленных причин.
9
Анализ «Преимущества и недостатки различных моделей применения электронных устройств и ЭФУ в образовательном процессе»
Сравнительная таблица.
Тикунов Данила Геннадьевич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Новые образовательные технологии»
1
#Документы #Анализ - cамоанализ #Социальный педагог #Классный руководитель #Учитель-предметник #Психолог
Анализ психологического сопровождения учащихся «группы риска» 2010 – 2011 учебного года
Задачи сопровождения: Проведение диагностического минимума для - выявления причин трудностей в обучении, поведении, самочувствии в школьных ситуациях, - степени школьной мотивации, адаптации.
5
Аналитическая справка по результатам обследования уровня готовности детей к школьному обучению
Важное место в образовательном процессе принадлежит диагностике психологической готовности к школьному обучению. Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Главная функция диагностики - выявление причин, затрудняющих продвижение ребенка на более высокий уровень развития. На их устранение и должны быть направлены усилия педагогов в первом классе.
2
Анализ работы МО естественно-научного цикла за 2015-2016учебный год
: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их компетентности в преподавании предметов естественнонаучного цикла в соответствии с методической темой.