Комплект интерактивных игровых заданий «Поиграем в сказку "Царевна-лягушка"» (Часть 2, 5 класс)
Пояснительная записка:
Автор: Горбачёва М.Ю.
Предмет: литература
Аудитория: обучающиеся 5 класса
Межпредметная связь: русский язык,литературное чтение
УМК: Т.Ф Курдюмовой (литература) Т.А.Ладыженской (русский язык)
Описание:
Комплекс включает три интерактивных упражнения
1. Игра "Назовите хозяина" представляет собой интерактивное упражнение.Материал может быть использован на уроках литературы при работе над сказкой "Царевна-лягушка".
Цель: развитие навыков установления соответствия между героем и вещью,предметом(объектом) .
Инструкция ученику:
Перед тобой 10наименований (5 с указанием героя сказки,5 название вещи (предмета или объекта)
-Сосредоточься,вспомни содержание сказки.
-Внимательно прочитай данные слова.
-Установи соответствие между героеми вещью,предметои (объектом) .
-Соедини пары .
-Проверь верность выполнения задания.
-При правильном составлении пар окраска контура прямоугольника с ответом становится зелёной
-В конце при правильном выполнении задания появляется запись:
-Здорово,ты нашёл правильное решение!
2.Игра "Угадай,чей голосок" представляет собой семь реплик героев из текста прочитанной сказки.
Цель:проверить знание героев,проанализировав отдельную реплику.
Инструкция ученику:
Перед тобой высказывания героев,взятые из текста сказки "Царевна-лягушка".
-Вспомни содержание текста.
-Для начала нажми на стрелку в правом углу.
-Появится реплика и ири варианта ответа (имена героев).
Старайся читать внимательнее.
-Помни,что при выборе ответа необходимо нажимать на квадрат рядом с ответом (в самом квадрате появится галочка.
-При смене вопроса не забывай нажимать на стрелку
-В конце выполнения при верном выполнении появляется запись:
-Молодец! ты ответил на все вопросы верно!
3 Тест-проверка представляет собой семь вопросов-утверждений с тремя вариантами ответов.
Цель:проверка знания теории и содержания текста сказки
Инструкция ученику:
Перед тобой 7 утвержений (вопросов) и 3 варианта ответа
-Вспомни содержание текста.
-Для начала нажми на стрелку в правом углу.
-Появится утверждение (вопрос) и три варианта ответа
Старайся читать внимательнее.
-Помни,что при выборе ответа необходимо нажимать на квадрат рядом с ответом (в самом квадрате появится галочка.
-При смене вопроса не забывай нажимать на стрелку
-В конце выполнения при верном выполнении появляется запись:
-Молодец!Дальше в путь!
Цель комплекса : проверка знаний учащимися содержания прочитанной сказки "Царевна-лягушка",умения находить эпизоды произведения,анализировать поступки и действия героев сказки.
Универсальные учебные действия :
Познавательные У У Д:
контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.
Коммуникативные У У Д:
обращаться за помощью;
формулировать собственное мнение и позицию;
предлагать помощь и сотрудничество;
определять общую цель и пути её достижения;
- работать индивидуально, паре и в группе;
осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.
Регулятивные У У Д:
формулировать и удерживать учебную задачу;
составлять план и последовательность действий;
адекватно воспринимать предложения учителя, товарищей, по исправлению допущенных ошибок.
Ожидаемые результаты:
- у обучающихся сформируется навык смыслового чтения;
- активизируется и обогащается словарный запас;
- систематизируется работа с эпизодами текста.
Интерактивные игровые задания:
1 . Игровое задание «Назовите хозяина»- https://learningapps.org/display?v=p9pxhxam220
2.Игровое задание «Угадай, чей голосок»- https://learningapps.org/display?v=p2mwx38fk20
3. Тест-проверка- https://learningapps.org/display?v=pt30xcshj20
