Речевая функция является одной из важнейших функций человека. В процессе речевого развития у него формируются высшие психические формы познавательной деятельности, способность к понятийному мышлению. Овладение речью способствует осознанию, планированию и регуляции поведения. Речевое общение создает необходимые условия для развития различных форм деятельности и участия в коллективном труде.

Занятия хореографией предоставляют уникальную возможность психологического общения, что является не только самостоятельной сферой человеческой жизни, но и, безусловно, необходимым, ничем не заменимым её элементом. Хореография обладает огромными возможностями для полноценного духовного, физического и эстетического развития и совершенствования ребенка, формируя интегративные качества личностного развития обучающихся. Поэтому хореографические занятия оказывают положительное влияние на психическое и физическое самочувствие обучающихся, повышают уверенность ребенка в себе, помогают приобрести опыт

Данный анализ полностью характеризует деятельность педагога

Материал будет полезен в работе учителя и при подготовке к аттестации.

Анализируется групповая работа учащихся на уроках и во внеурочное время.

Материалы, представленные в самоанализе, отражает различные направления моей педагогической деятельности с такими детьми: урочное, внеурочное и в качестве классного руководителя. В своем самоанализе показала динамику развития детей с ОВЗ, их базовый уровень по годам обучения, а также динамику успеваемости по основным предметам, провела сравнение результатов в начале и конце обучения.

Описание пед.деятельности учителя начальных классов

Справка для аттестационного портфолио образца 2015г.

Аналитическая справка для аттестационного портфолио, образец 2015г

Аналитическая справка для аттестационного портфолио образца 2015г