В условиях нестабильного социально-экономического состояния в России появилась острая необходимость и потребность в улучшении профессиональной подготовки специалиста. Обществу требуются люди, способные творчески подходить к решению любой проблемы, способные сравнивать, анализировать, исследовать, умеющие находить выход из нетипичных ситуаций. В полной мере это относится и к подготовке педагогических кадров.

В работе изложен опыт внедрения игры в шахматы в школы для повышения уровня успеваемости по предметам.

В этой статье говорится о роли познавательного интереса через технологию модульного обучения

Преддипломная практика занимает очень важное место в подготовке компетентного педагога профессионального обучения. Она помогает получить первый опыт, наглядно изучить, как проходят процессы воспитания, обучения и развития. Это так же способ проверить свои знания, умения, а так же развить навыки преподавания.

В данной работе представлены разработки по дифференциально-диагностическому опроснику Е.А.Климовой, личностному опроснику Кеттелла, описан психологический портрет ученика и работа с одаренными детьми

Предисловие: выступление на педсовете по теме: «Обучение дошкольников правилам дорожного движения» .(слайд №1)

Конспект урока изобразительного искусства «Изображение и фантазия» 2 класс Конспект урока изобразительного искусства «Искусство в твоем доме» 3 класс 3. Конспект урока изобразительного искусства «Искусство Гжели» 5 класс. Конспект урока изобразительного искусства «Жостово. Роспись по металлу» 5 класс Конспект внеклассного занятия «Путешествие по народным промыслам»

Отчёт по производственной преддипломной практике

Отчёт по производственной практике (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

Представлен образец отчета по производственной практике студентки 3 курса . Направление подготовки (профиль) Педагогическое образование. Изобразительное искусство.