Сборник практических материалов предназначен для воспитателей ДОО, преподавателей и студентов педагогических колледжей по специальности «Дошкольное образование».

Говорят, здоровье – это та вершина, на которую каждый должен подняться сам. Как утверждает Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), здоровье человека лишь на 10 % зависит от качества медицинского обслуживания, на 20 % определяется наследственностью, на 20 % - состоянием окружающей среды и на 50 % - образом жизни. «Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен разум», - так говорил Геродот. Один из главных факторов, определяющих наше здоровье, - это питание. Здоровый образ жизни – прежде всего сбалансированное питание.

Условия современного, стремительно изменяющегося общества требуют от каждого человека умения быть самостоятельным, умения решать проблемы в различных сферах деятельности, а значит, умения ставить цель и добиваться ее, правильно планируя и организуя свою деятельность. Поэтому в современной школе возрастает значимость подготовки ребенка к самостоятельной исследовательской деятельности. Значительное место в педагогической практике следует уделять организации исследовательской деятельности младших школьников, как на уроках, так и во внеурочное время.

1. Познакомить с внешним видом овоща и с его характерными особенностями. 2. Обогатить и активизировать словарь по теме. 3. Вызвать интерес к растениям группы. 4. Воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым в уходе за луковицами. 5. Учить заботится о своем здоровье, употребляя зеленый лук в пищу. 6. Знакомить со стихотворениями о луке.

Опыт работы

Вид проекта: познавательно-исследовательский Участники проекта: дети, родители, воспитатели Возраст детей: 5 – 6 лет «Расскажи мне и я забуду. Покажи мне и я пойму. Позволь мне сделать самому, и я научусь».

Цель работы: определить влияние компьютера на здоровье ученика В работе проведён обзор 11 литературных и 3 интернет – источников. В приложения к исследовательской работе, помимо текстовых материалов, включающих вопросы анкеты и её результаты, новые методики исследования, памятки школьникам, буклеты родителям, включены3 таблицы, 9 диаграмм, подтверждающих проведение практических исследований.

Методическая разработка о роли игр на уроках английского языка.

Актуальность исследования. Значительные изменения экономической и социальной жизни в России последних десятилетий вызвали потребность в формировании нового типа личности, способной самостоятельно принимать решения, осознанно осуществлять свой выбор, умеющей гибко реагировать на изменения обстоятельств. Данные качества могут быть присущи только творческим людям, обладающим креативным мышлением. Необходимость реализации обозначенной выше глобальной задачи имеет множество индивидуальных решений в педагогической практике. В том числе и в процессе обучения на занятиях по классу синтезатора.

В рекомендации вы найдете ответ на один из главных вопросов для начинающего лепщика — как правильно подготовить глину?