Расширить знания о способах построения графов.

«Кибербуллинг: травля в пространстве современных технологий» «Профилактики кибербуллинга»

Ребенок с раннего детства должен находиться в среде развивающего обучения: наблюдать, сравнивать, искать решения, додумывать, придумывать, фантазировать, т.е. быть включенным в деятельность поиска и творчества. Поэтому в своей работе я стала применять ТРИЗ - технологию (теория решения изобретательских задач), так как она позволяет решить задачи, поставленные пред учителем Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения.

Дипломная работа

История возникновения хоккея, развитие в России и за рубежом.

 

Консультация для педагогов и родителей .Просто,доступно,интересно.

Первый раз, услышав о фракталах, задаёшься вопросом, что это такое? Это понятие завораживает своей красотой и таинственностью, проявляясь в самых неожиданных областях: метеорологии, философии, географии, биологии, механике и даже истории Практически невозможно не увидеть фрактал в природе, ведь почти каждый объект (облака, горы, береговая линия и т.д.) имеют фрактальное строение. По сути, фракталы открывают нам глаза и позволяют посмотреть на графику с другой стороны.

Данная научно - исследовательская работа является методической разработкой для учителей начальных классов и апробирована в МБОУ «Малоенисейская СОШ». Имеет информационную, обучающую направленность и может эффективно применяться в начальных классах, а так же учителями предметниками среднего и старшего звена. Разработка выполнена в виде научно-исследовательской работы, поэтому имеет четкие цели и задачи.

Методическая проблема - формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроках физической культуры через игры. Объект - учебно-воспитательный процесс на уроках физической культуры начальной школы. Предмет  - развитие личности обучающихся, его познавательных и физических способностей.