Вернуться в каталог В каталог

Поиск материалов по каталогам

Найти

В этом разделе 2110 публикаций

Публикации раздела «Научно-исследовательская работа» (601-620)

Найдено: 2110 публикаций

Поиск
2
Проект «История создания книги»
Знакомство с этапами создания книги путём составления алгоритма и проведения исследовательской деятельности.
1
Буктрейлер - современный способ мотивации к чтению
Современный способ продвижения книг – буктрейлеры Данный проект является помощью учителям в повышении эффективности мотивации чтения школьников, позволяющий повысить уровень культуры чтения Актуальность проекта: Данный проект разработан в силу особой актуальности на сегодняшний день: проблемы нечитающей молодежи и снижения интереса к книге и чтению у школьников нашей школы. Данные бесед с детьми, анкетирования позволило разработать проект, который позволит обогатить знания о книге и её значимости, развить творческие способности. Очень важно показать, что книга – верный друг. Гипотеза:
4
Кейс программно-методической разработки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «МультИгра»
Методический кейс дополнительного образования технической, художественной направленности содержит нормативно-правовую документацию, диагностические материалы, комплекс программно-методических материалов к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе по анимации.
3
Использование потенциала цифровых образовательных платформ для достижения планируемых образовательных результатов по информатике в рамках федеральн...
Цель данной методической разработки: представить опыт работы внедрения цифровых образовательных ресурсов с их встраиванием в учебный процесс, позволяющее лаконично дополнять и сочетать традиционные методы преподавания с новыми, объективно оценивать качество обученности по предмету и результаты образовательной деятельности, обеспечить построение траектории развития индивидуальных способностей ученика.
0
Научно-исследовательская работа «Методика развития силовой выносливости у юных гиревиков 13-14 лет»
С давних времен упражнения с тяжестями служили эффективным средством физического развития людей. Сильных людей любили на Руси. Народ в них видел хороших работников и надежных защитников. О них слагались легенды. Занятия тем или иным видом спорта значительно влияют на развитие отдельных мышечных групп, на внешность человека в целом, на походку, осанку, манеру держаться и т.д. К эффективным средствам гармонического развития мышечной системы относятся упражнения с отягощениями, в частности, с гирями. С их помощью можно исправить как врожденные, так и приобретенные дефекты телосложения.
0
Методическая разработка «Память и её роль в процессе обучения музыке»
Музыкальная память представляет собой сложный комплекс различных видов памяти, но два из них - слуховой и моторный - являются для неё самыми важными. Логические способы запоминания, такие как смысловая группировка и смысловое соотнесение, улучшают запоминание и могут быть настойчиво рекомендованы молодым музыкантам, желающим продвинуться в этом направлении. Однако опора на произвольную или непроизвольную память может зависеть и от особенностей мышления музыканта-исполнителя, преобладания в нем мыслительного или художественного начала.
1
Формирование финансовой грамотности дошкольников
Финансовое просвещение и воспитание детей – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни. Фундамент по финансовой грамотности детей дошкольного возраста необходимо закладывать с раннего возраста. Финансовая грамотность позволит маленькому человеку быть успешным во взрослой жизни, грамотно вести свой семейный бюджет.
0
Научно-исследовательская работа «Формирование жизненных компетенций на уроках социально-бытовой ориентировки у младших школьников с НОДА и УО»
Формирование жизненной компетенции у учащихся коррекционной школы это длительный процесс. Успешность этой работы зависит от того, какие методы в своей работе применяет учитель, создана ли система работы по формированию социально-бытовой компетенции, сформирована ли положительная мотивация обучения, насколько всё это интересует детей. Использование эффективных методов и создание системы работы способствуют формированию жизненной компетенции учащихся с ограниченными возможностями здоровья.