Не всегда люди ответственно и порядочно относятся к своим питомцам. Приюты для бездомных собак всегда переполнены. Очень важно объяснить людям, что собака — это не игрушка и ее нельзя выбрасывать! Мы должны нести ответственность за своих питомцев и помогать бездомным, обездоленным животным. Я считаю прекрасными слова Антуана де Сент-Экзюпери «Ты навсегда в ответе за того, кого приручил».

Исследовательская работа.

Использование дидактических игр на занятиях по ФЭМП у детей с ЗПР как метод изучения состава числа.

Измерение влажности воздуха в разных кабинетах школы в период отопительный и до отопления. И дома.

Данный проект посвящен раскрытию вопроса в сфере охраны и восстановления водных ресурсов, решению сохранения водного биоразнообразия сельских водоемов, исследование корреляций водных факторов. В данной работе представлена исследовательская и практическая деятельность учащихся, направленная на обустройство и очистку водоемов, развитие социальной активности, воспитание ответственности за экологическое благополучие окружающей среды. Проект может быть полезен всем, кто заинтересован в защите окружающей среды своего села.

Экологический проект «Красота на клумбе»

Использование метода проектов на уроках английского языка

Методическая разработка «Использование интерактивных методов на занятиях по художественной росписи и батику»

Научно-исследовательская работа

Данное исследование позволит лучше познакомиться с профессией дизайнер интерьера, на практике понять все нюансы, а навыки, которые приобретаются в ходе исследования – это пространственное мышление, визуализация.

Содержание Введение Глава 1. Что такое деньги и откуда они берутся?.................................3 1.1. Что такое деньги?.........................................................................3 1.2. Откуда берутся деньги?................................................................4 Глава 2. Практическая часть ……………………………………………4 2.1. Эксперимент «Все ли можно купить за деньги?»…………………4 2.2. Это интересно - приметы на привлечение денег…………………..5 Заключение………………………………………………………………..6 Список литературы……………………………………………………….7

Социально-экономические изменения во всех сферах жизни общества привели к смене ценностных ориентаций в образовании. Ведущей целью образования становится не объем усвоенных знаний и умений, а гармоничное разностороннее развитие личности, дающее возможность реализации уникальных возможностей человека, подготовка ребенка к жизни, его психологическая и социальная адаптация.

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА В КЛАССЕ БАЯНА (АККОРДЕОНА) ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ ИСКУССТВ»

Данная работа посвящена истории одного письма с фронта, которое хранится в архиве учителя. Письмо это давно было принесено одним из учащихся школы. Документ представляет интерес для тех, кто изучает историю Великой Отечественной войны.

Проектная деятельность , исследовательская работа.Строительство Космодрома

Рассмотрю тренды современного образования, которые уже использую и которые стали неотъемлемой частью моей профессиональной деятельности.

В современном обществе идет период становления новых жизненных ценностей, которые пока еще не полностью утвердились в общественном сознании и поведении людей. В связи с этим особое значение приобретают вопросы формирования ценностных ориентаций в юношеском возрасте. Изменения, происходящие в политической, экономической, духовной сферах общества в последнее десятилетие, влекут за собой радикальные изменения в психологии, ценностных ориентациях и поступках людей.

Актуальность: В современном мире ребенок поневоле встречается с экономикой, даже если его не учат этому. Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазины, участвуют в финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне. Если родители сами не умеют правильно планировать финансы, то и ребенок вырастет финансово неграмотным человеком. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычк

Практическая часть работы основывалась на описании эффективных механизмов и методов организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и педагогов на уровне начального общего образования.

Изменения, которые сейчас происходят в обществе, требуют от человека умения адаптироваться к новым условиям, находить выход из быстро меняющейся ситуации, демонстрировать пластичность ума, налаживать коммуникации и строить диалог с разными людьми, проявлять силу характера. Меняется и задача школы, которая должна подготовить выпускника, готового к самостоятельной деятельности в новых, пока неизвестных для него реалиях. Напрашивается вопрос:”Как?”