Урок разработан для общеобразовательного класса с детьми с разным уровнем подготовки. Учебник «Русский язык 5 класс». Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранов и др. М.: «Просвещение», 2014 год.Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н. М. Шанского. Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение русского (родного) языка в V классе – 175 часов (5ч в неделю).

– Фәнис Яруллинның “Кояштагы тап” әкиятен уку һәм анализлау; – әсәрдәге геройны характерлап, аның турында фикер әйтә белү; – әсәрнең эчтәлеген мөстәкыйль рәвештә үзләштерү һәм анализ ясау күнекмәләре булдыру; – әкиятнең темасын, проблемасы, максатын мөстәкыйль билгели алу; – әниләргә хөрмәт хисенә төшенү.

Материал будет полезен для закрепления темы "Нормы питания. Энергозатраты человека и пищевой рацион", а также при подготовке учащихся к итоговой аттестации в 9 классе по биологии. Источник заданий: https://bio-oge.sdamgia.ru/

Данный рабочий элемент предназначен для проведения урока или самостоятельного изучения темы "ЕСКД" по черчению. Документ содержит такие виды деятельности, как усвоение материала, проверка усвоения материала, контрольные вопросы.

Технологическая карта урока по физике в 10 классе.

Разработка урока по литературному чтению во 2 классе

Раздел 12. Нецветковые растения. Водоросли. Мхи. Папоротники. Голосеменные . ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

Раздел 12. Нецветковые растения. Водоросли. Мхи. Папоротники. Голосеменные . ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

Раздел 12. Нецветковые растения. Водоросли. Мхи. Папоротники. Голосеменные . ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

Раздел 12. Нецветковые растения. Водоросли. Мхи. Папоротники. Голосеменные . ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.