12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал

9

Диагностическая контрольная работа по математики в 5 классе

Контрольная работа для учащихся 5 класса, позволяющая проверить уровень подготовки учащихся пришедших с начальной школы.

Бикяшев Николай Кямилевич 0
Опубликовано в группе «Викторины»

3

Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание чередующейся гласной в корне слова»

Урок открытия нового знания с использованием кейс-технологии. Во время урока учащиеся сами формулируют тему урока, цель и задачи. Форма работы на уроке: фронтальная, групповая, индивидуальная.Урок построен в системно-деятельностном залоге.


1

Урок 38.1.Практическая работа. Строение зеленых мхов на примере мха кукушкина льна

Раздел 12. Нецветковые растения. Водоросли. Мхи. Папоротники. Голосеменные . ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

2

Урок 38. Отдел мохообразные. Зеленые и торфяные мхи

Раздел 12. Нецветковые растения. Водоросли. Мхи. Папоротники. Голосеменные . ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.


1

Урок «Значение Арктики для России»

Урок предназначен для обучающихся 9 класса с использованием кейс-технологии. Цель урока: формирование у учащихся способностей к структурированию и систематизации знаний об Арктики, определить перспективы и приоритетные направления дальнейшего развития Арктики.