Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. Урок №1.

Данный материал можно использовать для эколого-биологического конкурса.

Данный урок можно провести на занятии по окружающему миру.

Раздел 9. Цветок и плод. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

Раздел 9. Цветок и плод. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

Цель: формировать у детей младшего возраста потребность к здоровому образу жизни. Задачи: 1.Образовательные - познакомить детей с понятием «витамины», с тем, какую пользу они приносят людям. - учить детей различать витаминосодержащие продукты. 2. Развивающие - развивать внимание, мышление, воображение; активный и пассивный словарь. - помочь понять детям, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной. - закрепить знания о наличии витаминов в овощах, фруктах и продуктах питания.

Максат: “Табигать һәм кеше” темасына караган сүзләрне актив кулланылышка кертү,укучыларны кешенең табигатькә йогынтысы тәэсирендә килеп чыгарга мөмкин нәтиҗәләр һәм аларны булдырмый калу юллары белән таныштыру;

Интегрированный урок математики, технологии Тема: Знакомство с многоугольниками.Конструирование из геометрических фигур

Образовательные задачи: - Формировать у детей представление о семье, закреплять умение называть членов своей семьи. - Закреплять название мамы и детенышей животных. - Закреплять в речи детей слова «семья». Развивающие задачи: - Развивать связную речь детей, мелкую моторику пальцев рук, умение соотносить движения рук и ног в соответствии с текстом. Воспитательные задачи: - Воспитывать заботливое отношение к членам семьи. - Вызывать у детей радость и гордость за то, что у них есть семья. Образовательные области: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическо

Интегрированный урок математики, окружающего мира