Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 460 публикаций

Публикации раздела «Программа воспитательной работы» (21-40)

Найдено: 460 публикаций

1
Программа летнего лагеря
Программа для летнего лагеря.без план сетки
2
Программа воспитательной работы смены оздоровительного центра «Высоковский бор» на тему «Королевство кривых зеркал»
У Королевы необычного сказочного Королевства Кривых зеркал было замечательное Волшебное зеркало, в котором отражалась вся жизнь королевства. Но однажды, темные силы пробрались в замок и разбили Волшебное зеркало, и оно разлетелось на мелкие осколки. Один осколок попал в самое сердце принца. С этой минуты он стал видеть все в перевернутом виде, перестал замечать все прекрасное, что окружало его, всегда был печален. Грусть и тоска поселилась в Королевстве. И Королева просит всех подданных своего Королевства помочь отыскать все осколки разбитого зеркала, чтобы собрать его воедино и сохранить
1
ПРОГРАММА деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Дружба»
В летнее время дети часто не могут найти для себя интересного, увлекательного занятия, не могут организовать свой досуг. Задача взрослых – продолжить процесс образования личности через взаимодействие ребёнка с окружающей природой и социальной средой. Детские оздоровительные лагеря обеспечивают полноценный содержательный отдых и оздоровление детей, развивают и воспитывают каждого ребёнка. Здесь каждый отдыхающий может «сделать свою жизнь» полной интересных знакомств, полезных увлечений и занятий, может научиться петь, танцевать, играть, с пользой провести свободное время.
3
ПРОЕКТ летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «РАДУГА»
С целью организации летнего отдыха детей на базе ГУДО «Круглянский районный центр творчества детей и молодёжи «Радуга» организуется детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей. Был разработан проект лагерной смены, в который вошли авторские методические разработки, отражающие качественные особенности организации воспитательной работы с детьми в соответствии с приоритетными направлениями и методическими рекомендациями
3
Программа волонтерского отряда «Луч Добра» (5–9 классы)
Программа воспитательной работы волонтёрского отряда школьников патриотической и экологической направленности.
5
Программа воспитательной работы «Наставничество как форма взаимодействия "обучающийся — обучающийся"»
Наставничество – это один из способов образования личности, передача знаний, умений, навыков от более опытного знающего, предоставление взрослеющему человеку помощи и совета, оказание необходимой поддержки в социализации, в поиске индивидуальных жизненных целей и способов их достижения. Это добровольное участие в жизни другого на условиях конструктивных взаимоотношений и продуктивного партнерства, характеризующегося тем, что между участниками наставничества устанавливаются более тесные и доверительные связи.
0
Программа воспитательной работы «Технология личностно-ориентированного подхода наставника как средство предупреждения общественно опасного поведени...
На основе инноваций из различных сфер: психологии, молодежной политики и философии была создана воспитательная технология личностно-ориентированного взаимодействия с детьми в развивающем пространстве, позволяющая ребёнку проявить собственную активность, наиболее полно реализовать себя, основанная на гуманно-личностной технологии, технологии сотрудничества и технике досуговых практик. Этот симбиоз поможет сформировать смысложизненные ценности молодежи.
3
Программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи «Ладонь добра»

Программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания определяет содержание и основные пути развития системы духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи, ее основных компонентов и направлена на дальнейшее формирование гражданско – патриотического сознания обучающихся, как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества. Программа представляет собой комплекс нормативных, правовых, организационных, исследовательских и методических мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач воспитания

0
Программа летнего отдыха на тему «Лето на 5+»
Организация занятости воспитанников в каникулярное время с учетом их возрастных и психологических особенностей и потребностей, подготовка к самостоятельной жизни.
3
Проект в младшей группе на тему «В гостях у книги»
Цель проекта: формировать у дошкольников устойчивый интерес к книгам, как источнику новой информации, произведению искусства. Задачи: Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям детской литературы. Продолжать знакомить детей с творчеством детских писателей. Учить узнавать персонажей произведений, называть авторов, название произведения. Совершенствовать речевые навыки детей. Воспитывать умение слушать и понимать произведения. Воспитывать любовь и бережное отношение к книгам.
1
Внеклассное мероприятие «Золотая осень»
Внекласное мероприятие "Золотая осень"- праздник осени для детей начальной школы.
1
Программа профильной смены для несовершеннолетних, состоящих на учете в ПДН
Программа профильной смены ДОЛ с круглосуточным прибыванием. Продолжительность смены 7 дней.
3
Программа патриотического воспитания школьников «Будущее за нами»
Реализация Программы будет способствовать формированию и развитию гражданского и патриотического сознания и самосознания обучающихся.
0
Программа летнего оздоровления школьников
Программа комплексная, краткосрочная, реализуется в течение трех месяцев, предполагает участие детей и подростков от 6,5 до 16 лет
0
Социально-педагогическая программа лагеря с дневным пребыванием «Планета интересных каникул»
Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей и подростков. Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени обучающихся. Данный период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов....

Сборник методических разработок и педагогических идей