12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Доклады

Новые Популярные Добавить материал

1

Убыхи - потерянный в истории народ

Материал будет интересен для учителей истории по теме "Кавказская война 1816 - 1964 гг."

2

Методические особенности урока математики в рамках ФГОС

Содержание. 1. Проектирование урока. 2. Системно – деятельностный подход как основа ФГОС. 3. Организационно-деятельностные методы обучения. Целеполагание и рефлексия на уроке. 4. Уроки деятельностной направленности.

1

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Материал предназначен для учителей начальных классов, дефектологов, логопедов. представлен опыт работы по развитию связной устной речи, коммуникативных навыков с учащимися начальных классов.
Наталья 0




2

Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках математики через решение задач

В данном материале представлен опыт работы с обучающимися с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)

1

Значение устного народного творчества в духовно-нравственном воспитании дошкольников.

О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем и интересом относиться к культурным традициям других народов.

0

Применение интерактивных технологий на уроках математики

Актуальной задачей современной школы является реализация компетентностного подхода в образовании, а именно, формирование ключевых компетентностей, обобщенных и прикладных предметных умений, жизненных навыков. Вопросы активизации учения школьников относятся к числу наиболее значимых проблем современной педагогической науки и практики. Реализация принципа активности в обучении имеет определенное значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностный характер и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания школьников.