12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Проектно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование
Исследовательская работа «Профориентация в начальной школе как начало правильного выбора успешной профессиональной деятельности»
В настоящее время, когда осуществляется государственный и социальный заказ на техническое творчество обучающихся, перед образовательными организациями нашего региона стоит задача модернизации и расширения деятельности по развитию научно-технического творчества детей путём использования их потенциальных способностей и возможностей. Проблема развития способностей – одна из актуальнейших психологических и педагогических проблем, имеющих большое и теоретическое, и практическое значение.
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Физкультурно-спортивное #Дополнительное образование
Педагогический проект «Неделя здоровья» в начальной школе
В разработке содержатся сведения о неделе здоровья в начальной школе
1
Паспорт проекта «Лекарственные растения»
Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления.
1
#7 класс #8 класс #9 класс #Изобразительное искусство #Мировая художественная культура (МХК) #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Жизнь и творчество И. Н. Ларионова»
Цель моей работы: - познакомиться с жизнью и творчеством художника; популяризировать имя художника, привлечь интерес к его творчеству
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Математика #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
Внеклассная работа по математике в общеобразовательной школе
Низкий уровень учебной мотивации при изучении математики приводит к неспособности учащихся осуществлять самостоятельно учебную и познавательную деятельность, к недостаточной развитости у учащихся познавательных и логических действий. Это ставит перед педагогами задачу поиска наиболее эффективных форм и методов повышения учебной мотивации, активизации познавательной и учебной деятельности учащихся.
Для решения данной проблемы может быть использована внеклассная работа по математике. Широкий спектр форм внеклассных мероприятий по математике охватывает разные виды деятельности.
2
Презентация «Экскурсия по природным объектам Гатчинского района Ленинградской области»
Цель экскурсии: показать на примере некоторых растений, встречающихся на территории Елизаветинской волости Гатчинского района, приспособления (адаптации) представителей растительного мира – цветковых растений к опылению и распространению их плодов и семян насекомыми.
5
Экологическое применение бросового материала
Именно экологическое воспитание формирует подлинно человеческое отношение к природе, учит наших воспитанников жить в гармонии с природой, не вступая в противоречия. Забота об окружающей среде очень важная тема и с точки сохранения экологии были рассмотрены способы использования мусора для всеобщего блага. Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для творчества.
6
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Воспитатель #Музыкальный руководитель #Дошкольное образование
Экологический проект «Березка русская моя» для детей старшей группы
Проект направлен на ознакомление детей с русской культурой, его особенностями, патриотическое воспитание, любовь к природе.
2
#4 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование
Педагогический проект «Развитие универсальных учебных действий в системе образования: формирование умения контролировать процесс и результаты своей деятельности у младших школьников с ОВЗ»
В условиях реализации ФГОС наиболее актуально звучит проблема: как научить школьника учиться и применить полученные знания, умения и навыки в реальной жизни. Сформированные у ученика регулятивные УУД обеспечивают ему возможность эффективного управления своей познавательной деятельностью посредством постановки целей, планирования, контроля и коррекции своих действий, оценки успешности усвоения. Последовательный переход к самоуправлению и саморегуляции в учебной деятельности обеспечивает формирование готовности ученика как базы его будущего профессионального образования и самосовершенствования.