«Формирование читательской грамотности дошкольников, как одна из форм профессионально – личностного развития педагога»

Выступление на ПЦК ТиМФКиС

Выступление на ПЦК ТиМФВиС

Синдром эмоционального выгорания (англ. burnout) — понятие, введённое в психологию американским психиатром Гербертом Фрейденбергером в 1974 году,– это нарастающее эмоциональное истощение. Оно выражается в психическом, эмоциональном и физическом утомлении, его проявления могут быть самыми разнообразными. Многие исследования показывают, что педагог — это профессия, которая в большей степени подвержена влиянию выгорания. Ему подвержены чаще всего люди старше 35 – 40 лет. Если на эмоциональное выгорание не обращать внимания, оно постепенно приводит к деформации личности. Именно поэтому так важно

Данное сообщение знакомит с волонтерской деятельностью, основными видами и направлениями волонтерства.

Презентация предназначена для выступления по теме "психологическая готовность ребенка к 1 классу". Работа структурирована на этапы, приведено по 1 примеру заданий на готовность, которые можно провести на самом выступлении.

Мастер-класс учителя истории и обществознания МКОУ СШ №1 г. Калача-на-Дону Шевченко Е. С. о формировании функциональной грамотности учеников на уроках истории и обществознания (Проектная технология).

Одной из самых верных народных поговорок я считаю следующее высказывание: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». В самом деле, о некоторых вещах можно говорить часами, но яснее от этого тому, кто плохо знаком с предметом разговора, не становится. В последнее время очень популярным в онлайн среде стал способ подачи информации, как онлайн доска. Я заметила, что направление является очень перспективным и действительно полезным. Для тех же, кто впервые сталкивается с этим понятием, внесу некоторые пояснения.

Количество цифрового контента на сегодняшний день очень велико, поэтому становится понятна озабоченность педагогов и родителей, связанная с высокими рисками для детей в интернет-пространстве. Разные поколения отличаются друг от друга. Современный мир с годами непрерывно меняется. Скорость этих изменений постоянно растает. Сегодня ребенок сталкивается с высокотехнологичными достижениями фактически с самого рождения.

Одной из центральных проблем в логопедической работе является мотивация ребёнка.Для детей с ЗПР одним из способов, позволяющих разнообразить работу над материалом, повышать интерес детей к учебной деятельности – это использование на занятиях интерактивных игр.