| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
КИМ
Новые Популярные Добавить материал
1
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА ПРЕДМЕТА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА УДД.06 «ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ФИЗИКИ», СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 43.02.15 ПОВАРСКОЕ И КОНДИТЕРСКОЕ ДЕЛО
Комплект оценочных средств предназначен для социально-экономического профиля профессионального образования и содержит материалы по оценке сформированности предметных результатов обучения, проверяемых в рамках промежуточной аттестации на зачете предмета общеобразовательного цикла Основные вопросы физики, основной образовательной программы по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.
23
#9 класс #11 класс #Биология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование
Готовимся к ЕГЭ по биологии. Систематика фасоли.
Интерактивное упражнение длдя подготовки к ЕГЭ подготовлено на сайте https://learningapps.org
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Биология: подготовка к ГИА »
23
#11 класс #Биология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
Готовимся к ЕГЭ по биологии. Вариант 3
КИМ по билогии для подготовки к ЕГЭ. подготовлены на сайте https://onlinetestpad.com /
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Биология: подготовка к ГИА »
0
#2 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Педагог дополнительного образования #Социально-педагогическое #Дополнительное образование
Контрольно-измерительные материалы для программы социально-гуманитарной направленности «Арт-Безопасик»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
социально-гуманитарной направленности
«Арт-Безопасик»
Тестовые задания
0
#5 класс #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество/робототехника #Дополнительное образование
Контрольно-измерительные материалы для программы технической направленности «Промышленный дизайн»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
технической направленности
«Промышленный дизайн»
Тестовые задания.
0
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Все учителя #Школьное образование
Контрольно-измерительные материалы для формирования и оценки УУД к учебному предмету «Русский язык» для учащихся 3 класса
Контрольно-измерительный материал разработан с использованием УМК «Школа России», согласно положениям ФГОС НОО.
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Алгебра #Геометрия #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Педагогические материалы для проведения промежуточной аттестации по математике за курс 5-х, 6-х, 7-х, 8-х, классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Цель разработки сборника – оказать методическую помощь учителям при подготовке учащихся к промежуточной аттестации, при составлении контрольно- измерительных материалов для промежуточной аттестации.
2
#3 класс #Литература #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование
Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Были и небылицы"-3 класс
Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Были и небылицы"-3 класс
3
#3 класс #6 класс #8 класс #Английский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Директор/Завуч/начальник #Учитель-предметник #Школьное образование
Контрольно-измерительные материалы на тему «Оценка сформированности умения учиться на материале предмета "Английский язык"»
В работе представлены диагностические материалы для оценивания сформированности универсальных учебных действий у учащихся на уровне начального и основного общего образования. Предложенные задания направлены на оценивание двух составляющих умения учиться: рефлексивной и поисковой. Задания составлены на материале предмета «Английский язык».