Обучающая игра для учащихся 3-6 классов

Материал может быть использован для проведения повторительно-обобщающего урока по теме "Смутное время", внеклассного мероприятия

Цель: познакомить обучающихся с особенностями будущей профессии «Техник-электрик», обобщить и закрепить имающиеся знания по теме «Электричество. Электрический ток. Законы электрического тока»

Математическая игра «Цифровое домино» предназначена для формирования и закрепления у детей связи ЧИСЛО-ЦИФРА в старшем дошкольном возрасте.

Для детей младшего школьного возраста

Альбом в двух книгах - альмовногт формата и книжного. Предлагается авторские рисунки для систематического занятия с детьми на развитие межполушарных связей. Подходит в качестве занятий при подготовке к школе.

Развивающие игры по ниткографии можно использовать с детьми раннего и младшего дошкольного возраста. Можно использовать с детьми в индивидуальной и групповой работе.

Данная игра расширяет кругозор, способствует раскрытию творческих способностей детей и взрослых.

Дидактическая игра «Чего не хватает?» Цель: формирование системы знаний детей по правилам дорожного движения. Задачи: • закреплять знания детей о правилах дорожного движения; • активизировать знания детей, память, мышление; • способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей; • развивать зрительное внимание и его концентрирование на картинке; • развивать наблюдательность.

Дидактическая игра « Поможем Лесовичку собрать грибы в корзины» Цель: формировать у детей представление о съедобных и несъедобных грибах.

Цель: повышение интереса к творчеству Кира Булычёва и его вкладу в развитие отечественной литературы, а также расширение знаний участников викторины о научной фантастике и её влиянии на культуру

Интерактивная викторина "Математические загадки" подготовлена для учащихся 5-6 классов.

Проведение подобных игр не ново, но для СПО я подобных сценариев не видела, поэтому решила опубликовать свою разработку Цель игры: Развить патриотические чувства, здоровье командного духа, а также углубить знания о стране, культуре и истории. Участники: Группа студентов, поделенная на 5-7 команд по 6-8 человек. Время проведения: От 1 до 3 часов. Необходимые материалы: 1. Места для проведения игры (внутренние и внешние) 2. Карточки с вопросами/заданиями 3. Призовые места (медали, дипломы, небольшой сувенир) 4. Таймер 5. Канцелярские принадлежности (ручки, бумага для заметок)

Методическая разработка включает подборку дидактических игр и упражнений по развитию речи для старшего дошкольного возраста. Материал составлен с учётом основных направлений речевого развития и предназначен для формирования и закрепления навыков практического словообразования, словоизменения, звукопроизношения, развития связной речи и общения в игровой деятельности.

В начальной школе этот вид игры можно использовать для отработки выделения морфем в слове (разбор слов по составу). Такой вид деятельности поможет легко запомнить правописание неизменяемых приставок. Игру можно использовать как при проверки домашнего задания, так и закрепления нового материала.

Педагог сможет закрепить знания детей о геометрических фигурах

Сценарий экологической игры для младших школьников

Интерактивная игра «Таблица умножения и деления на 7» предназначена для обучающихся 3 класса. Данная игра позволит повторить таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Также можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной, парной и фронтальной работе.

Игра может быть использована на уроке-обобщении по теме "Отряды насекомых" или как внеклассное мероприятие.

В ходе викторины участники знакомятся с редкими и исчезающими видами животных и растений, обобщают и закрепляют знаний о факторах среды и способах её сохранения